Noam Chomsky profesor je lingvistike na Massachusetts Institute of Technology, lingvist, filozof, javni lik, autor knjiga i politički analitičar koji se smatra jednim od najistaknutijih mislilaca našeg vremena.
Njegove su knjige distribuirane po cijelom svijetu. Posebno je popularan njegov popis načina manipulacije ljudskom sviješću koji koriste mediji i vlade.
Pročitajte ga i shvatit ćete puno:
1. Smetanje
Glavni element društvenog upravljanja je skretanje pozornosti s ljudi na važne probleme i odluke koje donose politički i ekonomski vladajući krugovi stalnim zasićivanjem informacijskog prostora beznačajnim porukama.
Tehnika distrakcije neophodna je kako bi se spriječilo da građani steknu važna znanja iz područja modernih filozofskih pokreta, napredne znanosti, ekonomije, psihologije, neurobiologije i kibernetike.
Umjesto toga, informativni prostor ispunjen je vijestima o sportu, show businessu, misticizmu i drugim informacijskim komponentama temeljenim na reliktnim ljudskim instinktima od erotike do tvrde pornografije i od svakodnevnih sapunica do upitnih načina jednostavnog i brzog zarade.
Promotivni video:
2. Problem - reakcija - rješenje
Stvara se problem, svojevrsna "situacija" izračunata da izazove određenu reakciju stanovništva tako da sama zahtijeva usvajanje mjera koje su potrebne vladajućim krugovima.
Na primjer, dopustite urbano nasilje da se spiralno organizira ili organizira krvave napade kako bi građani zahtijevali jače sigurnosne zakone i politike koje krše građanske slobode.
Ili izazvati neku vrstu ekonomske, terorističke ili krizne situacije kako bi ljudi natjerali ljude da poduzmu mjere za otklanjanje njegovih posljedica, iako kršeći njihova socijalna prava, kao "nužno zlo". Ali morate razumjeti da se krize ne rađaju same od sebe.
3. Postupno
Da biste postigli usvajanje bilo koje nepopularne mjere, dovoljno je da je provodite postupno, iz dana u dan, iz godine u godinu. Na taj su se način 80-ih i 1990-ih globalno nametali fundamentalno novi društveno-ekonomski uvjeti (neoliberalizam).
Minimiziranje funkcija države, privatizacija, neizvjesnost, nestabilnost, masivna nezaposlenost, plaće koje više ne pružaju dostojan život. Da se sve to dogodilo istovremeno, to bi sigurno dovelo do revolucije.
4. Odgoda izvršenja
Još jedan način da se progura nepopularna odluka jest prikazati je kao "bolnu i potrebnu" i dobiti suglasnost građana trenutno je provoditi u budućnosti. Mnogo je lakše pristati na bilo kakvu žrtvu u budućnosti nego u sadašnjosti.
Prvo, zato što se to neće dogoditi odmah. Drugo, zato što su ljudi u svojoj masi uvijek skloni njegovati naivne nade da će se „sutra sve promijeniti na bolje“i da će se izbjeći žrtve koje se traže od njih. To građanima daje više vremena da se naviknu na ideju promjene i ponizno je prihvate kada dođe vrijeme.
5. Infantilizacija naroda
Većina propagandnih govora namijenjena široj javnosti koristi rasuđivanje, likove, riječi i intonaciju kao da se radi o djeci školske dobi s zastojem u razvoju ili osobama s mentalnim invaliditetom.
Što više netko pokušava zavesti slušatelja, to više pokušava koristiti infantilne obrasce govora. Zašto?
Ako se netko obraća osobi kao da ima 12 godina, tada će zbog sugestibilnosti odgovor ili reakcija te osobe nedostajati kritička procjena, što je tipično za djecu.
6. Naglasak na emocijama
Utjecaj na emocije je klasična tehnika neurolingvističkog programiranja, usmjerena na blokiranje sposobnosti ljudi za racionalnu analizu, i kao rezultat - općenito na sposobnost kritičkog razumijevanja onoga što se događa.
S druge strane, uporaba emocionalnog faktora omogućava vam otvaranje vrata podsvijesti kako biste tamo unijeli misli, želje, strahove, strahove, prisile ili stabilne obrasce ponašanja. Govori o tome kako okrutan terorizam, kako nepravedna vlada, kako gladuju i poniženi pate, ostavljaju iza kulisa prave razloge za ono što se događa. Emocije su neprijatelj logike.
7. Debilizacija stanovništva
Važna strategija je osigurati da ljudi postanu nesposobni razumjeti tehnike i metode koji se koriste za kontrolu nad njima i usmjeriti ih prema svojoj volji.
Kvaliteta obrazovanja koja se pruža nižim društvenim slojevima mora biti što osrednja da bi neznanje koje razdvaja niže socijalne klase od gornjih slojeva ostalo na razini koju niži slojevi ne mogu prevladati.
8. Promicanje mode za osrednjost
Vlasti nastoje uvesti ideju da je moderno biti glup, vulgaran i zloban. Ova metoda je neodvojiva od prethodne jer se u modernom svijetu sve osrednje pojavljuje u ogromnim količinama u svim društvenim sferama - od religije i znanosti do umjetnosti i politike.
Skandali, tabloidi, čarobnjaštvo i magija, sumnjivi humor i populističke akcije korisni su za postizanje jednog cilja: spriječiti ljude da imaju priliku proširiti svoju svijest na ogromna prostranstva stvarnog svijeta.
9. njegovanje osjećaja krivnje
Drugi je zadatak natjerati osobu da vjeruje da je sama kriva za vlastite nesreće, koje nastaju zbog nedostatka njegovih mentalnih sposobnosti, sposobnosti ili napora.
Kao rezultat toga, umjesto da se pobuni protiv ekonomskog sustava, osoba se počinje baviti samounižavanjem, okrivljujući sebe za sve, što uzrokuje depresiju, što, između ostalog, vodi u nečinjenje.
10. Izvrsno poznavanje ljudske prirode
Tijekom posljednjih 50 godina, napredak u razvoju znanosti doveo je do stvaranja sve većeg jaza između znanja običnih ljudi i informacija koje vladajuća klasa posjeduje i koristi.
Zahvaljujući biologiji, neurobiologiji i primijenjenoj psihologiji, sustav ima na raspolaganju napredna znanja o osobi iz područja fiziologije i psihe. Sustav je uspio naučiti više o običnoj osobi nego što zna o sebi.
To znači da u većini slučajeva sustav ima više moći i više kontrole nad ljudima nego samima sobom.
Naš je zadatak znati ove metode kako bismo lako identificirali i neutralizirali štetne učinke.