„Upozorio sam ministre:„ Ako nastavite ovu politiku, dobit ćete zemlju luđaka. Takvom se zemljom lakše vlada, ali nema budućnosti.
Riječi iz naslova rekao je Sergej Petrovič još 2009. godine, u intervjuu za novine AMF. Tema duhovne, kulturne i moralne degradacije generacija u Rusiji bila mu je posebno bliska. Sin dobitnika Nobelove nagrade Pyotr Leonidovich Kapitsa, sovjetski i ruski fizičar i odgajatelj Sergej Petrovič Kapitsa, za većinu nas, ne treba uvod.
No, vratimo se riječima Sergeja Petroviča, jer su se ispostavile da su proročke. 2017. je godina, a generacija moderne mladeži i dalje sve manje čita ruske klasike. Tinta, olovke, knjige zamijenjene su elektroničkim igračkama, uređajima i mobilnim aplikacijama. Generacija mobilnih i samopouzdanih, informiranih i pseudo-progresivnih ljudi koji su se zaputili u digitalni svijet, lako zamjenjujući stvarni, gdje nema mjesta za osjećaje i emocije.
Sergej Petrovič je više puta dijelio svoja mišljenja o modernoj generaciji, a također je često objasnio razliku između generacija.
Prikupili smo najvažnije, prema našem mišljenju, odlomke iz intervjua s velikim misliocem Sergejem Petrovičem Kapicom, a pokušat ćemo to shvatiti, razumjeti što se promijenilo od 2009. do 2016., postoji li razlog da navijamo za paničare i da li je sve tako loše u modernoj Rusiji?
POZADINA
Sveu ruski centar za ispitivanje javnog mišljenja (VTsIOM) je 2009. proveo istraživanje koje vlasti nekako nisu primijetile. I uzalud. Njihovi su rezultati takvi da najmanje dva ministarstva - kultura i obrazovanje - trebaju pritisnuti sva „gumba panike“i sazivati hitne sastanke kabineta ministara. Jer, prema anketama VTsIOM-a, 35% Rusa NE
Promotivni video:
PROČITAJTE KNJIGE U GENERALU
Ali Rusija je, ako je vjerovati govorima predsjednika i premijera, krenula na put inovativnog razvoja. Ali o kakvim se inovacijama, znanstvenim probojima, razvoju nanotehnologije itd. Može razgovarati ako više od trećine stanovništva u zemlji nikada nije pokupilo knjigu u godini? Tom je prigodom 2009. godine novine AMF-a uzele kratak, ali detaljan intervju sa profesorom S. P. Kapicom. Evo izvatka iz ovog intervjua:
RUSIJA SE OBAVLJA U ZEMLJI ZBIRKE
„Podaci VTSOM govore da smo napokon došli do onoga čemu smo težili svih ovih 15 godina, - odgajali smo zemlju idiota. Ako Rusija nastavi slijediti isti smjer, za deset godina neće biti više onih koji danas barem povremeno pokupe knjigu. I dobit ćemo zemlju u kojoj će se lakše vladati, iz koje će se lakše usisati prirodni resursi. Ali ova zemlja nema budućnosti! To su bile riječi koje sam izgovorio prije pet godina na sastanku vlade. Vrijeme prolazi, a nitko ni ne pokušava razumjeti i obustaviti procese koji vode do degradacije nacije.
Imamo potpunu rupu riječi i djela. Svi pričaju o inovacijama, ali ništa se ne čini kako bi se ovi slogani ostvarili. I objašnjenje „Tako naporno radim. Kad ću i ja čitati? ne može služiti kao izgovor. Vjerujte, naša generacija nije radila ništa manje, ali uvijek je bilo vremena za čitanje. I produktivnost rada u društvu prije nekoliko desetljeća bila je veća nego što je sada slučaj.
ZAŠTO ČITA ČOVJEK?
„Pitate zašto osoba uopće treba čitati. Opet ću dati primjer: ljudski i majmunski organizmi vrlo su slični u svim karakteristikama. Ali majmuni ne čitaju, ali čovjek čita knjige. Kultura i inteligencija glavne su razlike između ljudi i majmuna. A um se temelji na razmjeni informacija i jezika. A najveći alat za razmjenu informacija je knjiga.
Ranije, počevši od Homera, postojala je usmena tradicija: ljudi su sjedili i slušali starješine, koji su u umjetničkom obliku, kroz legende i legende prošlih epoha, prenosili iskustvo i znanje koje je nakupila jedna generacija. Zatim je uslijedilo pismo i s njim - čitanje. Tradicija usmenog pripovijedanja je izumrla i sada tradicija čitanja također propada. Uzmi to nekako i, barem zbog radoznalosti, prelistavaj dopisu velikana.
ULOGA KORIŠTENJA U OBRAZOVANJU
„Već dugo predlažem promjenu kriterija za prijem u visokoškolske ustanove. Nisu potrebni ispiti - neka podnositelj zahtjeva napiše esej na pet stranica u kojem objašnjava zašto želi upisati određeni fakultet. Sposobnost ispravnog izražavanja nečijih misli, suština problema pokazuje intelektualni prtljag osobe, razinu njegove kulture, stupanj razvijenosti svijesti.
I USE, koja se koristi danas, ne može dati objektivnu sliku znanja učenika. Gradi se samo na znanju ili nepoznavanju činjenica. Ali činjenice su daleko od svega! Ulijeva li Volga u Kaspijsko more? Odgovor na ovo pitanje ne zaslužuje potvrdu u odgovarajućem okviru, već zaseban ozbiljan razgovor. Budući da se prije milijuna milijuna godina Volga nije ulila u Kaspijsko, već u Azovsko more, zemljopis Zemlje bio je drugačiji. A pitanje iz udžbenika pretvara se u zanimljiv problem. Da bi se to riješilo, potrebno je upravo razumijevanje, koje se ne može postići bez čitanja i obrazovanja."
OSUĐIVANJE UMJETNIKA
… Pitanje gubitka interesa za čitanje je pitanje što se događa s ljudima sada. Naišli smo na vrlo težak trenutak u razvoju čovječanstva u cjelini. Stope tehnološkog razvoja danas su vrlo visoke. I naša sposobnost da sve ovo shvatimo i razumno u ovom tehničkom i informacijskom okruženju zaostaje za tim stopama.
Svijet sada prolazi kroz duboku krizu na polju kulture. Dakle, situacija u našoj zemlji prilično je tipična za ostatak svijeta - u Americi i Engleskoj također se malo čita. A tako velike literature koja je postojala u svijetu prije 30-40 godina više je nema. U današnje vrijeme vrlo je teško pronaći gospodare uma. Možda zato što nikome ne trebaju umovi - trebaju senzacije.
Danas ne trebamo mijenjati svoj stav prema čitanju, već radikalno promijeniti svoj stav prema kulturi kao cjelini. Ministarstvo kulture trebalo bi postati najvažnije od svih ministarstava. A prvi prioritet je prestati oduzimati kulturi trgovine.
Možete imati vojsku čiji će se vojnici hrabro boriti bez traženja nagrade, jer vjeruju u ideale države. A u službi možete imati plaćenike koji će s jednakim zadovoljstvom ubiti i svoje i druge za isti novac. Ali to će biti različite vojske!
I u znanosti se probijaju ne zbog novca, već zbog kamata. Takav je mačji interes! Isto je i s velikom umjetnošću. Remek djela nisu rođena za novac. Ako je sve podređeno novcu, onda će sve ostati s novcem, neće se pretvoriti u remek-djelo ili otkriće.
Da bi djeca ponovo počela čitati, u zemlji se mora razviti odgovarajuće kulturno okruženje. Što kultura sada definira? Crkva je jednom postavila ton. Dan slobodnog dana ljudi su išli u crkvu i umjesto televizora gledali su freske, ikone, vitraže - na ilustraciju života u slikama. Veliki majstori radili su po nalogu Crkve, velika tradicija osvjetljavala je sve to.
Razvoj kulture pitanje je budućnosti zemlje. Država ne može postojati ako se ne oslanja na kulturu. I neće moći ojačati svoju poziciju u svijetu samo novcem ili vojnom silom. Kako danas možemo privući naše bivše republike? Samo kultura! U doba SSSR-a oni su savršeno postojali u okviru naše kulture.
Usporedite razinu razvoja afganistanskih i centralnoazijskih republika - razlika je ogromna! I sada su sve te zemlje odustale od našeg kulturnog prostora. I, po mom mišljenju, najvažniji zadatak sada je ponovno ih vratiti u ovaj prostor.
Kad se Britansko carstvo raspadalo, kultura i obrazovanje postali su najvažniji alati za obnovu integriteta svijeta koji govori engleski jezik. Britanci su otvorili vrata svojih visokoškolskih ustanova doseljenicima iz kolonija. Prije svega za one koji bi u budućnosti mogli postati menadžeri ovih novih zemalja.
Nedavno sam razgovarao s Estoncima - oni su spremni studirati medicinu u Rusiji. Ali naplaćujemo im mnogo novca za studij. Unatoč činjenici da dobivaju priliku besplatno studirati u Americi ili Engleskoj. I nakon toga, kako možemo privući iste Estonce, tako da im interakcija postaje važnija od interakcije sa Zapadom?
U Francuskoj postoji ministarstvo frankofonije koje promiče kulturnu politiku Francuske u svijetu. U Engleskoj Britansko vijeće smatra se nevladinom organizacijom, ali u stvari ima jasnu politiku širenja engleske kulture, a kroz nju i globalnog engleskog utjecaja u svijetu. Dakle, pitanja kulture danas su isprepletena s pitanjima politike i nacionalne sigurnosti zemlje. Taj se bitni element utjecaja ne može zanemariti.
OTPUŠTALI SMO NAS
Izvadak iz intervjua iz 2008. godine.
Koliko će godina trebati da ruska znanost ponovno nadoknadi izgubljeno tlo?
- Staljin je 1935. godine ostavio mog oca u Sovjetskom Savezu, nakon što je za dvije godine izgradio zavod. Tijekom proteklih 15 godina u našoj zemlji nije izgrađen niti jedan znanstveni institut, ali gotovo sve što je uništeno uništeno je.
U masovnoj svijesti razvio se stabilan stereotip: raspad zemlje je sabotaža Zapada. I što mislite, koji je bio razlog za to: naša nepažnja, glupost ili borba za preusmjeravanje svijeta kako bismo spustovali snažnu i moćnu zemlju do određene granice, a zatim je dozirali: nafta - plin, nafta - plin?
- Bilo je takvih pokušaja, ali nisu uspjeli. Uništili smo sebe.
Na vijeću ministara prije nekoliko godina odlučeno je dodijeliti 12 milijuna rubalja za stanove mladim znanstvenicima. A u ovo je vrijeme izbio skandal s tužiteljem, koji je obnovio njegov stan za 20 milijuna. Zakačio sam se na to i rekao da ako izdvojite 12 milijardi za stanove za mlade znanstvenike, možete poboljšati stvari. I sve pola mjere su besmislene. I završio je riječima:
Kako ste uspjeli zadržati takvu energiju, oštrinu uma usred ovih stresova, borbi, ogorčenja?
- Morate biti u mogućnosti naći stvari koje trebate obaviti. Kad su me izbacili s televizije, zauzeo sam se za demografsku znanost. Kad se nisam mogao baviti akceleratorom, našao sam sebi drugo zanimanje. I to se dogodilo nekoliko puta u mom životu.
I onda, imam primjera svog oca. Uostalom, njegov otac, nakon što ga je Beria smijenio iz vodstva Instituta za fizičke probleme i kisikovu industriju, živio je 8 godina čak i unutar zemlje, ali, zapravo, u egzilu - u zemlji. Tada sam i otpušten iz TsAGI-ja, karijera u zrakoplovstvu se nije odvijala. Počeo sam pomagati ocu i zajedno smo se počeli baviti eksperimentalnim radom na ispitivanju protoka tankih filmova tekućine.
Kako je završilo? Prošle godine primljen sam u nagradu Globalne nagrade za energiju. A jedan od njegovih laureata - Englez - primio ga je upravo za proučavanje samih vrpci na kojima se bavio moj otac, i dirljivo je najavio to kad je primio nagradu!
Ispada da je najvažnija tajna dugovječnosti strast prema svom poslu?
- Svakako! I tada će sve biti u redu.
VRIJEME JE DOBRO PROVEDBE
Sergej Petrovič, molim te objasni mi tu nepodudarnost. Danas je Internet povezao svijet u jedinstvenu mrežu, razvijaju se nanotehnologije, u tijeku je aktivno istraživanje matičnih stanica, kloniranje … Čini se da znanstvenici čine sve kako bi ljudski život bio lagan i udoban. Ali u stvarnosti se ljudi još uvijek puno razbole, žive malo i teško
- Mislim da je poanta u tome što društvo ne može pravilno raspolagati svojim znanjem.
Kako možete kriviti društvo? Kažu, na primjer, da su sami ljudi krivi što previše pije, jer nepravilno koriste votku - otkrio je Mendeleev u znanstvene svrhe. Pa, kako drugačije koristiti? Samo za losione? Ili uzmi stvaranje nuklearnog oružja …
- Nuklearno oružje je najgori primjer. San o najvećoj bombi doveo je čovječanstvo u ćorsokak. Velika je sreća da tijekom svih tih puča koji su proplavili svijet nije došlo do nuklearne katastrofe.
Nuklearni arsenali sada se smanjuju, ali polako. I čovječanstvo mora naučiti živjeti s tim zlom. Ali problem nuklearnog oružja nije samo tehnički. To je također problem ljudske svijesti i obrazovanja.
Stoga ne možete misliti na ništa bolje od pravilnog obrazovanja! Za to je potrebno puno posla, što dosad nitko ne želi učiniti. Ali ako o ovom problemu ne razmislimo ozbiljno, čovječanstvo će se srušiti, čiji se prvi simptomi već primjećuju u javnoj svijesti. Vjerovanje da se društvo može odvesti bilo gdje je recept za samoubojstvo. Uostalom, osoba se razlikuje od životinje samo u prisutnosti kulture. Iako životinje nisu toliko primitivne, imaju i zabrane.
NA POTREBI DRUGIH TEHNOLOGIJA
I zašto se čovječanstvo pokazalo kao slaba karika u napretku? Računala su postala super-savršena, a mi smo isti kao i prije milijun godina
- Pogledajte ista računala. Imaju, grubo rečeno, hardver i softver. Softver košta 10-20 puta skuplje od hardvera, jer je proizvod intelektualnog rada mnogo teže stvoriti. Tako je i s čovječanstvom. "Željeza" - energije, oružja - imamo koliko je potrebno. A softver - nazovimo ga kulturnim potencijalom - zaostaje.
"Računala su barem riješila problem hardvera, ali medicinska znanost još uvijek ne može riješiti probleme ljudskog tijela
- Mnogo toga već ovisi o vama: trošite li na piće svoj život, preopterećujete li ga stresom. I mozak se, nažalost, istroši mnogo brže od tijela. U Americi ima starih žena koje imaju skoro 100 godina, dane provode same, u hotelima, pate od Alzheimerove ili Parkinsonove bolesti. Oprosti! Ispada da duša umire prije tijela. I ovo je pogrešno: trebate zajedno umrijeti! (Smije.)
Ali svejedno, gripu i nosnicu ne možemo pobijediti! Ne govorim o raku
- U ovom slučaju prije svega potrebna je rana dijagnoza. Ako se bolest primijeti na vrijeme, šanse za izlječenje povećavaju se više puta. Ali takvi postupci također zahtijevaju mnogo novca, te kvalificirane liječnike i tehnologiju. Kad bi uređaji za ranu dijagnozu bili dostupni ne samo bogatima, umrli bi od raka.
U jednom trenutku - „u tom sam životu“, kako sam kaže, bio uključen u razvoj akceleratora. Imaju dvije upotrebe. Prva je sigurnost posuda nuklearnih reaktora. Ali uz njihovu pomoć bilo je moguće izliječiti ljude od raka. Uređaj je utjecao na zahvaćeni organ, a da ništa nije dotaknuo. Prije nego što se u zemlji srušilo, napravili smo 6 automobila: jedan još uvijek radi u Herzen Institutu, kroz njega je prošlo 20 tisuća ljudi.
Za opskrbu cijelog SSSR-a bilo je potrebno 1000 strojeva, a mi smo bili spremni proizvoditi ih. Ali tada, u doba monstruoznog kaosa, Nijemci su došli ruskim dužnosnicima i rekli:
Iz urednika: Sergej Petrovič Kapitsa bio je izvanredna ličnost. Pripadao je kategoriji ljudi koji ovaj svijet mijenjaju na bolje. Mudri, sjajni ljudi žele slušati dan i noć, slušati svoje životno iskustvo, prosudbe, misli; nadahnuti idejama kako uvesti ono najbolje u svoj život. Takvi ljudi neće savjetovati loše, neće učiti loše.
Sergej Petrovič živio je dug, sadržajan život, umro je u Moskvi 14. kolovoza 2012. u 84. godini života.
Što se promijenilo od 2009. do 2017.?
Vrlo je teško procijeniti što se događa. Prvo, nesretni eksperiment na djeci USE još uvijek živi, a čini se da je beskorisno boriti se protiv ove pojave. Drugo, Kabinet ministara kulture i obrazovanja nije se bitno promijenio, ili bolje rečeno, kvaliteta rada ne razlikuje se puno od 2009. godine. Lica su se promijenila, ostavila su se stara - došli su novi, ali problemi su ostali. Ne može se tvrditi da se ništa ne odlučuje, ali značajni rezultati i postignuća još uvijek nisu zabilježeni. O da - prošla godina bila je godina književnosti, 2016 je godina kina, ovo je godina ekologije. Krećemo naprijed koracima protiv komaraca. Zaista, naprijed na što?
Što se tiče problema u obrazovanju, plaće nastavnika u zemlji i dalje se izračunavaju kao prosječne. U zemlji s 11 vremenskih zona nekako je pogrešno izračunati "prosječnu plaću u državi". Potrebno je objaviti stvarne podatke, usporediti s podacima u regijama. Primjerice, nedavna publikacija u novosibirskim novinama s vrištavim naslovom: "Minimalna plaća nastavnika i liječnika je zamrznuta na 9030 rubalja", sugerira suprotno, da su svi podaci previsoki i pretjerani, a sindikalni učitelji već su prestali s radom …
A takvih je pitanja mnogo. Naravno, možete dugo razgovarati o neprimjerenom zauzimanju položaja jednog ili drugog ministra, tražiti njegovu smjenu ili općenito nepovjerenje cijelom kabinetu ministara, vladi, ali što dalje? Doći će i drugi ljudi - sistemski i razlikovat će se od prethodnih samo po prezimenima i boji kose … Ali problemi će i dalje ostati. I želim da se promijeni odnos prema problemu, prema sustavu u cjelini. Ne stav ljudi, već onih ljudi koji taj sustav uvode u naš život.
Na jednom od svojih posljednjih susreta s publikom, Sergej Petrovič priznao je:
- Prije otprilike 20 godina činilo mi se da je glavni problem na našem planetu problem mira, jer smo bili naoružani do zuba, a nije poznato kuda nas ta vojna sila može odvesti. Sada mi se čini da se moramo okrenuti samoj biti našeg bića - rastu stanovništva, rastu kulture, ciljevima našeg života. Svijet, a ne samo naša država, prolazi kroz duboku prekretnicu u svom razvoju, to je nešto što ni političari ni većina ljudi ne razumiju. Zašto se ta promjena događa, s čime je povezana, kako na nju utjecati, kako reagirati? Sada to ljudi moraju razumjeti, jer prije nego što djeluju, moraju razumjeti. Kad razumem, definitivno ću vam reći.
Sad, hoćemo li razumjeti sebe, bez njega?
U članku su korišteni materijali: AIF novine
Autor: Andrey R.
