Lažna Učenja U školama I Na Sveučilištima - Alternativni Pogled

Sadržaj:

Lažna Učenja U školama I Na Sveučilištima - Alternativni Pogled
Lažna Učenja U školama I Na Sveučilištima - Alternativni Pogled

Video: Lažna Učenja U školama I Na Sveučilištima - Alternativni Pogled

Video: Lažna Učenja U školama I Na Sveučilištima - Alternativni Pogled
Video: Утюги с паровой системой 2024, Svibanj
Anonim

Suvremeni znanstveni svjetonazor je kartonska budala!

Fotosinteza: Pokusi ne potvrđuju postojanje prehrane zrakom i disanja biljaka

Hrana i disanje životinja su od vitalnog značaja. Bez disanja, životinje gotovo odmah umiru, a bez hrane umiru nakon nekoliko dana ili počinju jesti jedna drugu.

U biljnom svijetu poznata je vitalna potreba za vodom - ako su korijeni biljke u potpunosti izloženi, smrt biljke je neizbježna.

Ali ništa se ne zna o odumiranju biljaka od ugljičnog gladovanja ili od gušenja. U znanstvenoj i obrazovnoj literaturi nije objavljen niti jedan eksperiment ili prirodna činjenica sa smrću biljke u odsutnosti ugljičnog dioksida ili kisika. Nije zabilježen niti jedan takav slučaj, a cijela povijest pisanja, počevši od kamenih slika.

Pojmovi "ugljično gladovanje biljaka" i "gladovanje biljaka kisikom" ne postoje ni u biljnoj znanosti ni u praktičnom uzgoju biljaka.

Iskustvo 0

"Nula", jer sam nekako ponovio ovo iskustvo. Poznato je da tijekom vegetacije biljke emitiraju kisik i ugljični dioksid, o čemu se piše u udžbenicima i drugoj literaturi.

Da bi se fiksiralo oslobađanje kisika i ugljičnog dioksida biljnim lišćem, potrebno je dugotrajno zatvoriti lisni dio biljke iz atmosfere u prozirnu vrećicu. Na taj način sakupite nastale plinove i analizirajte njihov sastav.

Nigdje nisam pronašao opis takvog iskustva, ali spominje se da su, navodno, provedene takve studije. Stoga sam "nekako ponovio" ovaj eksperiment i uz pomoć instrumenata uvjerio sam se da lišće biljaka doista emitira kisik i ugljični dioksid.

Ali oni ne emitiraju dušik! Zagonetke:

  1. Činjenica: Listovi biljaka odaju kisik i ugljični dioksid. Pitanje: Gdje odlazi dušik? U atmosferi je gotovo 80%. Poznato je da biljke ne dobivaju dušik iz lišća - on se mora dodati u tlo kod biljnih korijena.

    Teorija fotosinteze kaže: "Biljke jedu i udišu zrak te oslobađaju kisik i ugljični dioksid." Gdje je nestao dušik? Smiješno ?!

  2. Zašto lišće ne asimilira dušik koji je 80% u zraku, ali istodobno, navodno, asimilira ugljični dioksid, koji u zraku ima samo 0,03%?

    Zašto onda biljke također ne asimiliraju vodu s lišćem koja u tropskom i suptropskom zraku i u stanovima doseže 5%?

    I puno drugih pitanja.

  3. Zašto ljudi vjeruju u postojanje prehrane zrakom i disanja biljaka lišćem, dok je ovo učenje posve očit apsurd?

Da bih dublje razumio život biljaka, napravio sam vlastite ekskluzivne eksperimente, koje još nitko nije radio:

Promotivni video:

Test 1

Biljka izolirana iz atmosfere, prema teoriji fotosinteze, trebala bi umrijeti, jer se, navodno, hrani i udiše zrak.

Prije nego što sam lisnati dio biljke ili cijelu biljku izolirao iz atmosfere prozirnim filmom ili u staklenkama, u epruvetama, tikvicama, suhim akvarijima, spremnike s biljkom pročistio sam dušikom ili argonom kako bih u potpunosti uklonio atmosferski kisik i ugljični dioksid. Eksperimentalne biljke u tim su uvjetima počele rasti i roditi bolje od kontrolnih. Ali ponekad nisu nikako reagirali na promjenu uvjeta. Iako su trebali umrijeti.

Nije bilo smrtnih slučajeva.

Treba napomenuti da postoje rijetke biljke koje ne vole biti u atmosferi iz vlastitog "izmeta", malo su potlačene, rastu gore, rađaju loše, ali i dalje ne umiru.

Trajanje svakog eksperimenta bilo je najmanje tri mjeseca. U pokusima na izolaciji biljaka koristio sam uobičajene sobne biljke tropskog podrijetla u svakom stanu. Da bih proučio učinak izolacije biljaka iz atmosfere na plodnost, koristio sam patuljastu sortu rajčice "baby" i gorki capsicum "light".

Pokusi su uključivali nužno zdrave, punopravne biljke s dobrim korijenovim sustavom. Pokusne biljke postavljene su na prozorske daske, na balkon, na dači u stakleniku i na otvorenom terenu. Identična, ali ne i izolirana, kontrolna biljka nužno je postavljena pokraj izolirane biljke. Za eksperimente su korištene cijele, prozirne celofanske ili plastične vrećice, unutar kojih se stavljala posuda s biljkom ili samo lisni dio biljke. Plastične boce za piće vrlo su prikladne za eksperimente.

U bocu ulijte malo zemlje (od 0,3 litre ili više), bacite sjeme bilo koje biljke (krastavci, rajčica, klice krumpira, žiri, sjeme breze, javora, cvijeća), stavite bocu na bok, ulijte malo vode, čvrsto zategnite čep i stavite bocu na svjetlo, ali tako da se ne pregrije.

Vrlo jasno i uvjerljivo!

Uvijek savjetujem forumaše da to učine. Skeptici tada prestanu bacati blato na mene.

Ponekad mi ljudi pokušavaju "otvoriti oči", tvrdeći da biljke izolirane iz atmosfere koriste ugljični dioksid za fotosintezu koju su i same pustile. Ali u ovom se slučaju ipak ispostavlja da biljke same proizvode ugljik - zatvoreni sustav, a ugljični dioksid se neprestano nakuplja! Biljkama izvana nije potreban ugljik!

Za eksperimente na uzgoju biljaka iz stanica obrazovnog tkiva koristio sam obične epruvete i čunjeve. Kultura tkiva nužno se uzgaja u dobro zatvorenoj, prozirnoj posudi malog volumena, inače će se osušiti i umrijeti.

Pismeni ljudi - uzgajivači i poslovni ljudi širom Zemlje svakodnevno stavljaju stanice obrazovnog tkiva biljaka u epruvete kako bi dobili nove sorte ili razmnožavali rijetke i vrijedne biljke.

U ovom slučaju, biljke rastu iz stanica u dobro zatvorenoj epruveti, izolirane od atmosferskog ugljika i kisika "od djetinjstva".

Milijuni ljudi svakodnevno gledaju ove dokaze o nedostatku prehrane zrakom i biljnog disanja, uključujući TV, i ne vide ništa! Takva je grimasa znanosti i obrazovanja! A mi kažemo da škola loše uči! Svima je ispran mozak!

Posebno treba istaknuti izolaciju biljaka iz atmosfere. Čovjek

je oduvijek znao da im izolacija biljaka iz atmosfere ne šteti.

Umijeće uzgajanja biljaka u ravnim, zatvorenim, prozirnim posudama cvjetalo je već prije 2000 godina. Bila je to drevna ikebana. Tada je došla znanost sa svojim dogmama i ljudi su počeli vjerovati da će u zatvorenoj posudi biljka sigurno umrijeti.

Međutim, prije 200 godina Ward je u svom domu otkrio tropsku biljku koja je slučajno izrasla iz sjemena u zaboravljenoj, hermetički zatvorenoj, prozirnoj kutiji za prijevoz tropskih leptira.

Od tada je umijeće uzgajanja biljaka u prozirnim posudama poznato kao Ward's Box ili bocni vrtovi.

Međutim, gluposti nazvane "prehrana zrakom i biljno disanje" i dalje su življe od svih živih bića !!

Biljke nemaju organe za kretanje i disanje. Jedini način da se dobije više ugljičnog dioksida i kisika je vjetar. Izračunajmo potrebnu brzinu vjetra.

Na jedan kvadratni metar lisne površine biljka akumulira 1 - 2 grama suhe tvari na sat, što je 45% ugljika.

Odnosno, na sat biljka akumulira 0,45 - 0,9 grama ugljika za svaki kvadratni metar lišća.

Kubni metar zraka na površini zemlje težak je 1290 grama.

U zraku 0,03 - 0,04% ugljičnog dioksida, u smislu ugljika je 0,01%.

Slijedom toga, jedan kubični metar zraka sadrži 0,129 grama ugljika, a biljka za svoj normalan razvoj treba uzimati ugljik iz ne manje od tri kubična metra zraka svaki sat po četvornom metru lišća.

Biljka ne može udisati zrak.

Možda je biljka sposobna asimilirati ugljični dioksid vanjskim kontaktom na do sada nama nepoznat način?

Izrežemo mentalno tri kubika zraka u ploče debele poput jedne molekule ugljičnog dioksida. Dobivamo nanoploče od tri milijarde metara.

"Uništimo" ih za sat vremena na površini četvornog metra lišća. Ispalo je tri milijarde metara na sat.

Odnosno, potrebna brzina vjetra je tri milijuna kilometara na sat!

Nestvaran vjetar, pa čak i tada je to podložno stopostotnoj asimilaciji ugljičnog dioksida, što se ne događa.

Sve biljke na planetu izolirane su od atmosferskog ugljika, jer on nije u atmosferi. Jadni otisci stopala!

Rezultate mojih eksperimenata potvrđuje praksa uzgoja biljaka - znanstvenici, agronomi, obični ljudi hrabro izoliraju biljke iz atmosfere, znajući da će biti samo bolje.

Iskustvo 2

Poznato je da poboljšanje prehrane povećava rast i plodnost biljaka i životinja.

Stavio sam prozirnu vrećicu na lisnati dio biljke, zavezao je na deblo i u vrećicu ubacio ugljični dioksid iz cilindra. Biljka nije poboljšala rast i rod, ali se pogoršala.

Zatim u vrećicu stavim kisik iz cilindra s kisikom, ne zaustavljajući dotok ugljičnog dioksida.

Tako su stvoreni idealni uvjeti - obilje hrane i disanja. Biljka nije poboljšala rast i plod, ali se pogoršala, očito zbog stvaranja kiselog okoliša.

Trajanje svakog pokusa je najmanje tri mjeseca.

Pokus 3

Poznato je da biljke emitiraju kisik i ugljični dioksid.

Kako ne bi bilo dvojbe o korištenju ili ne korištenju biljaka vlastitih ispušnih plinova, napravljen je eksperiment s puhanjem biljaka dušikom ili argonom.

Dušik je doveden u vreću, odjeven na lisnatom dijelu biljke, odozdo, a na vrhu je pušten u atmosferu kroz rupu. Isti je pokus izveden pomoću argona. U oba slučaja biljke nisu uginule i nisu reagirale na bilo koji način na promjenjive uvjete postojanja. U svim pokusima korištene su kontrolne biljke. Trajanje ne manje od tri mjeseca.

Pokus 4

Za mjerenje tlaka u lišću biljaka izveden je pokus s hermetički zatvorenim biljkama iz atmosfere.

Uzeo sam staklenu posudu od tri litre s zatvorenim poklopcem, ulio u nju mineralnu zemlju, stavio bocu s hranjivom otopinom i uređaj za zalijevanje, posadio biljku u staklenku (u zasebnom pokusu posadio sam sjeme).

Unutra sam također stavio barometar i termometar. Napravio sam nekoliko mjera za dezinfekciju, tako da nije bilo truljenja unutar staklenke, duvao sam teglu dušikom i hermetički smotao limeni poklopac. U blizini sam stavio potpuno istu zatvorenu teglu s istim tlom, samo bez biljke.

Pritisak unutar posude s biljkom postupno je porastao do vrijednosti znatno veće od one u atmosferi (1000 mm Hg), udjeli biljke počeli su se mijenjati, rast se ubrzavao i plod se povećavao.

Dakle, dokazano je da zrak ne može ući u lišće, jer je tlak u lišću veći od atmosferskog. Biljke ništa ne uzimaju iz zraka.

U sjemenkama ima malo organske tvari. Ali kad biljke izrastu iz njih i urode usjevima, tada će biti puno više organske tvari. Umnožio se organski sastojak. Odnosno, u lišću biljaka, organski se organizmi razmnožavaju na vodi tijekom dnevnog svjetla. Ovo je neosporna činjenica koja ne zahtijeva dokaze.

Ali nema dokaza o postojanju sinteze u biljnom lišću.

Znanstvenici pokušavaju dokazati postojanje zračne prehrane i disanja biljaka ne čistim eksperimentima, već uz pomoć raznih trikova.

Primjerice, V. V. U udžbeniku Biologija 6 pčelar je objavio pokus s hermetički zatvorenom grančicom biljke u čaši vode (slika 118).

Trik je u tome što se u ovom slučaju kroz vodu događa "kratki spoj" i škrob počinje ulaziti u lišće, što se u prirodi ne događa.

Grančica reagira zaustavljanjem pretvorbe primarnog šećera u škrob. To je ono što otkriva budući eksperimentator.

Na temelju činjenice da u listovima grančice nije pronađen škrob, zaključuje da je fotosinteza zaustavljena i da zato biljke trebaju ugljik. Istodobno, autoru nije neugodno što tijekom eksperimenta grančica nije umrla (fotosinteza je zaustavljena!), Nije uvenula, a nije ni promijenila boju!

Ne zbunjuje ga činjenica da se šećer u početku množi u listovima biljaka na svjetlu. A postoje mnoge biljke u kojima se on tada ne pretvara u škrob, poput šećerne repe.

Prošao sam ovo iskustvo do kraja. Kao rezultat toga, grančica u čaši vode, izolirana staklom od atmosfere, uspješno je pustila korijen. Posadio sam je u lonac zemlje.

V. V. Pčelar je počinio kazneno djelo koje se naziva „obmanjivanje“.

Klasični "znanstveni" dokaz postojanja prehrane zrakom i biljnog disanja temelji se na upotrebi takozvanih označenih atoma, radioaktivnih izotopa ugljika.

Takve bi znanstvenike trebalo voditi na izlet na odlagališta radioaktivne opreme koja je sudjelovala u likvidaciji nesreće u nuklearnoj elektrani Černobil. Tamo su mogli vidjeti radioaktivne spremnike.

Iako oklop nema stomate, poput lišća biljaka, zračenje je ipak prodrlo u metal!

Pokusi na biljkama koji uključuju zračenje nisu točni i potpuno su prozirna obmana!

Znanstvena budala o centrifugalnim silama

U prirodi ne postoje prave centrifugalne sile!

Centrifugalna sila je formalna, mitska sila. Uvodi se u udžbenike i druge knjige samo u praktične svrhe, naime, radi praktičnosti izračuna. U stvarnosti ne postoji sila usmjerena iz središta rotacije duž radijusa kruga rotacije.

Iskustvo: Uključuju električni brusni papir ili brusilicu i nešto izoštre. Iskre i prašina ne lete duž radijusa abrazivnog kotača, već tangencijalno na njega.

Kad bi postojale centrifugalne sile, tada bi iskre letjele radijalno u oštrilice.

Stvarno kretanje po zakrivljenoj putanji događa se pod djelovanjem dviju sila - sile motora koja je uvijek usmjerena samo ravno naprijed i sile okretanja.

Motor mora biti, jer krivolinijsko ili rotacijsko gibanje tijela po inerciji ne postoji u prirodi!

Na primjer, gore spomenuti šmirgl okreće se električnim motorom, a abrazivne čestice rotiraju se u krugu u ukupnoj masi, jer su zalijepljene u šmirglni kotač i čine s njim jednu cjelinu.

Međutim, zbog činjenice da su centrifugalne sile imenovane i prikazane u školskim udžbenicima, one su čvrsto ušle u svijest ljudi kao stvarno postojeće. Nekadašnja su djeca odrastala, neka su se bavila znanošću i nastavila se izigravati.

Budala o strukturi Sunčevog sustava

Obmana o centrifugalnim silama neizbježno je dovela znanstvenike do druge svjetonazorske obmane, naime o strukturi Svemira, a posebno o strukturi Sunčevog sustava.

Postoji legenda o jabuci koja je pala na Newtonovu glavu, nakon čega je smislio zakon univerzalne gravitacije. Njegova je ideja da je Newton uveo dogmu o postojanju sila uzajamnog privlačenja tijela na BILO KOJOJ UDALJENOSTI između njih. Odnosno, izjava da Zemlju i druge planete privlači Sunce i da Mjesec privlači Zemlja samo je Newtonov izum koji ispod sebe nema dokaze.

Zakon gravitacije je obmana

Moderna znanost nema i ne može imati praktične dokaze o postojanju privlačnosti između planeta i Sunca, između planeta i njihovih satelita!

Činjenica da jabuku privlači Zemlja uopće ne znači da su nebeska tijela privučena među sobom!

Praktična astronautika već je sakupila dovoljno dokaza da su gravitacijska polja kratkog dometa. Odnosno, djeluju samo na relativno maloj udaljenosti od površine nebeskih tijela. Kao, međutim, magnetsko i električno polje.

Nitko ne piše legendu da Mjesec i Zemlju međusobno privlače magnetske ili električne sile!

Primjena zakona univerzalne gravitacije za objašnjavanje rotacije planeta zasebna je obmana, jer ovaj zakon imenuje samo jednu mitsku silu - gravitaciju, a dinamički sustav tijela može biti u ravnoteži samo ako postoji paran broj uravnoteženih sila. Potrebna je sila koja će se oduprijeti privlačenju.

Ovdje su potencijalni znanstvenici uveli mitsku centrifugalnu silu kako bi uravnotežili mitsku privlačnost!

Međutim, to još uvijek ne štedi njihovu teoriju o strukturi Sunčevog sustava, jer znanost ne imenuje glavnu stvar - uzrok rotacije. Ne imenuje pokretača planeta oko Sunca.

Gravitacija i centrifugalna sila pod pravim kutom u smjeru kretanja ne mogu uzrokovati kretanje.

Ukratko: Da doista postoje gravitacijske sile između nebeskih tijela, planeti bi već davno pali na Sunce, budući da u prirodi ne postoje centrifugalne sile, a planeti nemaju motore sposobne da ih ubrzaju i spriječe da padnu.

Kada se osoba ljulja na ljuljački, pogotovo ako se sunce vrti, troši puno energije. Planeti se kreću u eliptičnim putanjama oko Sunca također prema principu zamaha - kad se približe Suncu, ubrzavaju svoje kretanje, kad se odmiču od Sunca, tada im se brzina smanjuje. To zahtijeva ogromnu količinu energije.

Planeti nemaju motore koji mogu pružiti takvo kretanje i ne postoji sila okretanja, stoga se planeti mogu okretati oko Sunca samo u općem toku nevidljive materije, poput oblaka koji se pasivno okreću u atmosferskoj cikloni.

Planeti su "zalijepljeni" u rotacijsku ravninu.

Ova ravnina nije jednolična. Sastoji se od ugniježđenih prstenova koji se okreću različitim brzinama. Svaka je planeta "vezana" za svoj prsten.

Ako se ogroman broj kamenja različitih veličina ubrza do druge kozmičke brzine, tada će te prstenove učiniti vidljivima, a Sunce će izgledati poput Saturna.

Zemlju možete ukrasiti i prstenovima. Bit će u ravnini rotacije Mjeseca, koji je "zalijepljen" za jedan od tih prstenova.

Sunčev sustav vrtlog je nevidljive materije koja čini njegovu bit. Sunce i planeti samo su mali pasivni dio ovog vrtloga.

Znanstvenici nisu primijetili slona

Kontakt

Ova informacija ne znači da se pojavila neobično inteligentna osoba. Priču priča "Bigfoot" kroz usta povjerljivog čovjeka.

Nevidljivu materiju koja tvori Sunčev sustav naseljavaju inteligentna bića. Njihov broj najbolje opisuje riječ "ne mjeri se". Žive na svim planetima i na suncu. Na Zemlji ih ima mnogo bilijuna.

Sada se bliži vrijeme kontakta Univerzalnog razuma s ljudskom civilizacijom. Čovjek je vrlo glup i ne smatra se racionalnim bićem u Univerzalnoj hijerarhiji.

Pojavio sam se da pripremim ljude za kontakt.

Morat ćete postati razuman kandidat. Trebat će puno truda!

Za početak morate shvatiti tko ste, koja su vaša znanost i vaš svjetonazor.

Da biste to učinili, moje informacije pod naslovom "Lažna učenja u školama i sveučilištima" moraju se prenijeti svakoj osobi.

Tada morate izgraditi novi svjetonazor.

Recite što većem broju ljudi o tome, uključujući šefove! Pošaljite i oglašavajte moje podatke na sve poznate načine!

Imat ćete budućnost i super-tehnologije, ali davanje njih sada vam je poput davanja šibica nerazumnom djetetu koje se igra na sjeniku.

Sretno!

Preporučeno: