Jezik je prijenos informacija putem zvuka. Svakoj riječi odgovara određeni skup frekvencijskih vibracija u zvučnom spektru.
Sve oko fluktuira. Svjetlost, ovo je također vibracija valova, ali njihova frekvencija je u različitom rasponu. Ljudsko oko može opaziti samo vrlo mali dio ovog raspona.
Svaki ljudski organ također ima svoju frekvenciju vibracije. To su vibracije niske frekvencije koje niti oko niti uho ne opažaju. Za to su unutarnji organi osjetljivi na infrazvuk. A ako se njegova učestalost počne približavati frekvenciji unutarnjih organa, osoba počinje doživljavati životinjski strah. Dakle, tijelo vam daje do znanja da je u smrtnoj opasnosti.
Ova mala digresija napravljena je kako bi se stvorila ideja o tome u kakvom se informacijskom polju osoba stalno nalazi.
Smatra se da sluh čini samo 10% ukupnog protoka informacija.
Ispada da prijenos informacija jezikom nije najopsežniji. Vizualne informacije su najimuminoznije, 80%. Na temelju vizualnih informacija ljudska mašta gradi slike. I oni su primarni u procesu ljudskog razmišljanja. Nemoguće je stvoriti sliku bez zamišljanja njezinih prostornih kontura, svojstava boje i emocionalne obojenosti.
Što je potrebno za prijenos slike drugoj osobi? Prva je sama slika. Drugo, način prijenosa. Jezik je jedan od načina koji je predložen modernom čovječanstvu. To ne znači da nema drugih. Ali sve se uvijek prevede u zvuk.
Što zvuk može prenijeti? Samo one informacije koje mogu stvoriti sliku na temelju postojećih slika u ljudskoj mašti. Na primjer, zamislite nedostižni Meninapite. Što je ta riječ stvorila u vašoj mašti? Ništa osim podebljanog upitnika. Ne postoji takva slika, što znači da nije prešla nikakva informacija.
Promotivni video:
Ili druga opcija. Podijeliti s osobom miris mirisa koji je pripovjedač u dalekoj zemlji osjetio iz neobično rijetkog cvijeta. Neće uspjeti. Ne postoje takve riječi. I slika je tu, ali ne može se prenijeti u rasponu zvuka.
Također je nemoguće prenijeti na osobu svoje osjećaje, senzacije. Nemoguće je prenijeti čitav niz slika koji je ugrađen u ljudsku maštu po želji, na primjer, da sugovornika posvetite svojoj ideji.
Takve se informacije mogu prenositi samo telepatski, što znači bez pomoći zvuka i riječi.
Ali zašto je upravo slavenski jezik najprikladniji za te svrhe?
Jer je ovaj jezik najsposobniji za prenošenje slika ljudskih osjećaja. Prefiksi i sufiksi u riječima čine mnoštvo dodatnih lica prenesene slike.
Na primjer: riječ crvena na ruskom može se mijenjati s riječima crveno, crveno, crveno. U engleskom će to uvijek biti riječ crveno (crveno), a riječ gljiva, koja se može koristiti kao simpatična prema voljenoj osobi, na engleskom će značiti Ginger. Kao ovo:
- Đumbir ti si moj nevidljiv.
To je također nemoguće učiniti s njemačkim, sa španjolskim i s mnogim drugim jezicima.
Ali, primarno nije jezik, već slika. Običaj da prenosi svoje misli uz pomoć zvukova na određenom jeziku, osoba emaskulira bogatstvo aspekata u slikama okolnog svijeta, uskraćujući mu mogućnost stvaranja cjelovite slike procesa u prirodi. Zato su većinu svih izvanrednih otkrića i izuma napravili ljudi koji su govorili slavenskim jezicima. U svojoj mašti mogli su manipulirati cjelovitijim slikama, što je omogućilo pravilan slijed slike budućeg otkrića ili izuma.
Na isti će način telepatski prijenos informacija zahtijevati potpuno razumijevanje svojstava predmeta ili pojave koji se prenosi. Na primjer, ista crvena boja, Englez će prema njegovom obliku biti crvena. Ne postoje druge definicije u njegovom jeziku. Umjesto nježnog „gljiva“, proslijedit će se informacije o đumbiru.
Za telepatski prijenos informacija nije potreban zvuk. Raspon prijenosa bit će ograničen razdvajanjem medija. Štoviše, granica okoline vjerojatno će imati kozmički značaj. To će već biti područja razdvajanja prostora i vremena. Ali, to su samo pretpostavke autora.
Telepatija igra veliku ulogu u modernim ljudskim odnosima. Svatko koristi ovu metodu prenošenja informacija stalno, ali u najboljem redu.
Primjer je učitelj. Talentirani i osrednji.
Talentirani učitelj, prije svega, ima u svojoj mašti slijed niza jasnih i cjelovitih slika informacija koje trebaju prenijeti učenicima.
Mnogi su primijetili da je čak i lako odgovoriti takvom učitelju. Čini se da materijal zapravo ne znate, ali pred njim se informacije odnekud pojavljuju same od sebe. Izlijeva se lako i prirodno. Štoviše, istovremeno se i sam student iznenađuje kad osjeća da zna što govori. Učenici i učenici uvijek obožavaju takve učitelje.
U ovom se slučaju proces sastoji u tome da sam učitelj, kontrolirajući učenikov odgovor, stvara svoju sliku u prostoru, kao matricu za usporedbu. A budući da je matrica potpuna, a samim tim i energetski zasićena, ova slika tvori svoj primjerak u učeničkoj mašti i on ne može ništa drugo nego opisati ovu sliku riječima. I najvažnije u ovom procesu je da je takav prijenos informacija besmisleno oblikovanje informacijskog klišeja.
Učenik se jasno sjeća slike, a proces učenja na ovome završava svoj sljedeći ciklus. Riječi u ovom procesu igraju samo pomoćnu ulogu.
Učitelji koji i sami ne poznaju svoj predmet, u svojim zamislima nemaju toliku prtljagu dosljednih i cjelovitih slika. Ne mogu ništa prenijeti učenicima, a kao matrica za usporedbu studentskih znanja koriste tiskani priručnik. Koje prvo trebate pročitati, prevodeći znakove u riječi (zvukove), a zatim na temelju tih zvukova montirati sliku. A nakon toga to nikad neće biti cjelovito.
Takav učitelj neće se razumjeti, a predmet proučavanja biti će manjkav u mašti učenika. Nakon takve nastave, oni koji traže cjelovito znanje trče k tutorima i tamo dobivaju ono što im treba.
U radu s telepatskim prijenosom informacija potrebne su dvije stvari. Slika informacije i slika primatelja tih informacija.
Na primjer, osoba je fascinirana ljepotom cvijeta ili savršenstvom automobila koji je vidio u kabini. I nema osobe s kojom bi želio dijeliti svoje oduševljenje.
Morate zamisliti sliku ove osobe u svojoj mašti. To znači nazvati ga pred vašim unutarnjim pogledom. A zatim mu prenesite svoje zadovoljstvo, naglašavajući nijanse svojstava predmeta koji vam se svidio.
To se ne događa uvijek odmah. U telepatskom prenosu i prijemu informacija može se trenirati na jednostavnije akcije.
Možete pokušati uočiti mirise na više metara, kilometara i stotina kilometara.
Znajući da cvjetovi sada cvjetaju u točki "a", ali ne znajući njihov miris, morate detaljno zamisliti sliku mjesta na kojem rastu i pažljivo osluškivati mirise. Jedva, suptilno, suptilno uvucite zrak kroz nos, osjetite aromu ovog mjesta, kao da ste stvarno tamo. To će se definitivno uspjeti. A onda, s vremenom, dođite na ovo mjesto i provjerite koliko čulo mirisa odgovara stvarnom.
Leptiri koriste ovaj efekt kada pronađu partnera za sebe mnogo kilometara daleko. Pa, oni ne privlače molekule arome svojim receptorima. Osjećaju valove energije. A ovo je telepatska komunikacija.
Ljudi, zbog svoje nepristojnosti, percipiraju samo snažne emocionalne ispade telepatskog prijenosa. Češće je to krik nesreće. Jednom kada se nađe u kritičnoj situaciji, osoba uvijek instinktivno poziva pomoć najbliže osobe. A ovaj prijenos nema ograničenja udaljenosti.
Ljudi rijetko dijele svoju radost. Oni vole to doživjeti sami. I samo ljubav srca uvijek nastoji dijeliti očaravajuće energije, svoje divljenje. Stoga je ovaj telepatski prijenos karakterističan za vrlo bliske prijatelje, supružnike, blizance.
Za takve je ljude telepatija uobičajena.
Svijet je došao u stanje kada je totalna verbalna laž toliko iskrivila stvarne informacije o svijetu oko nas da više ne postoje drugi načini za prenošenje istinitih podataka. Istinu je nemoguće saznati na bilo koji drugi način. Postoji samo jedan način da se pređe preko ove barijere - da se nauči telepatska komunikacija, telepatsko čitanje informacija iz svemira.
Zapravo i nije tako teško. Ne teže nego naučiti razgovarati i čitati. Štoviše, svaka osoba ima kompletan paket "aplikacija i upravljačkih programa" koji samo trebate raspakirati i naučiti kako ih koristiti. Preciznije, sjetite se kako se to radi.