Norveški psiholozi Leif Kennar i Ellen Sandsetter objašnjavaju zašto moderna igrališta moraju biti mnogo opasnija po djetetovo zdravlje.
ELLEN BEATA HANSON-SANDSETTER, profesorica psihologije na Sveučilišnom fakultetu Queen Maud za predškolske nastavnike:
Moderno društvo postavlja nova pravila igre za djecu - u pravom smislu te riječi. U mom djetinjstvu djeci je bilo dopušteno cijeli dan trčati ulicama i penjati se po drveću. Između igara, potrčali ste kući, zgrabili sendvič u kuhinji i opet istrčali na ulicu - do večeri. Danas je život djece uredniji i organiziraniji, na primjer, u Norveškoj 90% djece u dobi od jedne godine kreće u vrtić, tada je red na školu s neizbježnim produžetkom. Djeca čitavo vrijeme provode pod strogim nadzorom odraslih, a gotovo ih je nemoguće vidjeti na ulici ili u parkovima.
Imam četrdeset godina, a igrališta na kojima sam igrala osjetno su različita od modernih. Imali smo bungee, mreže za penjanje, visoke tobogane, ljuljačke stepenica, i što je najvažnije, svi su bili različiti, moglo bi se reći i jedinstveni. Današnja mjesta su bezlična, slična jedna drugoj.
Godine 1999., kad sam završio fakultet, palo mi je na pamet da provedem istraživanje važnosti modernih igrališta za dječje potrebe. Godinu dana ranije, Norveška je donijela zakon o ujednačenim sigurnosnim standardima, a mnoga igrališta koja su izgradile gradske zajednice iz improviziranih sredstava bila su zatvorena. One zajednice koje su imale dovoljno novca za kupnju standardnih atrakcija donijele su plastične ljuljačke, niske tobogane visoke i metar i stabilne stepenice, kutije s pijeskom s gljivicama na igrališta.
Naravno, djeci to nije bilo dovoljno, počeli su komplicirati vožnje: za normalan razvoj potreban im je rizik i dobit će ga na bilo koji mogući način. Na primjer, umorni su od klizanja niz brdo i počinju trčati unatrag na njemu. Ili se penju na krov gljiva i skaču odatle dok odrasli ne vide. Ili skakanje s ljuljačke. Srećom, u Norveškoj je površina ispod ljuljačke pješčana, a ugodno je sletjeti u pijesak, ali, na primjer, u Britaniji, ljuljaška je postavljena na polumjeru površinu kako djeca uopće ne skaču s nje. Naravno da ne pomaže.
Prema statistikama, broj djece ozlijeđene na igralištima u Norveškoj nakon usvajanja zakona o jedinstvenim sigurnosnim standardima na igralištima nije se smanjio i iznosi 2,2 slučaja godišnje u svakom vrtiću. To uključuje sve: modrice, ogrebotine, razbijene nosove i modrice, tj. One stvari bez kojih nijedno normalno djetinjstvo ne bi moglo učiniti. Istodobno smo identificirali tendenciju: ako su ranije djeca bila ozlijeđena zbog navodno nedovoljne sigurnosti na igralištima, sada im razbijaju ruke i noge, pokušavajući učiniti "sterilnom" instrumentaciju zanimljivijom i, možda bi se moglo reći, opasnom.
LEIF KENNAR, profesor psihologije, Norveško sveučilište za životne znanosti i inženjerstvo:
Promotivni video:
S Ellenom sam surađivala kad je pisala disertaciju. Moja hipoteza je da je djetetova želja za takozvanom opasnom igrom normalna faza psihološkog razvoja. A ako ga pokušamo zaštititi od svih mogućih opasnosti, tada nećemo dobiti punopravnu osobnost. Dopustite mi da vam dam jednostavan primjer. Na svojim predavanjima često pitam studente da li se boje osa. U pravilu se svi toga boje, ali ljudi koji su ih osaknuli osi bar jednom u životu manje se boje od onih koji ih nikad nije ubola osa. Uostalom, svatko od nas ima skrivene fobije: bojimo se vatre, vode, visine, boli. A ako dijete nikada u životu ne dođe u kontakt sa svim navedenim, njegove fobije će samo napredovati.
Kao psiholog već dvadeset godina radim s ljudima koji su opsjednuti strahom. Roditelji, što je sasvim razumljivo, podliježu takvim strahovima puno više od drugih. Pokušavam objasniti da modrice i ogrebotine ne predstavljaju nikakvu prijetnju djetetovom životu i da udarci u glavu neće ometati njegov razvoj. Ali prema statistici, djetetu na igralištu ne može se dogoditi ništa strašnije od nekoliko modrica ili dislocirane ruke. Srećom, smrtni slučajevi na mjestima izuzetno su rijetki i događaju se u Europi ne više od jednog u desetljeću.
Kao dijete sam se više puta odrezao nožem i nikada nisam odrezao prste. I normalno djetinjstvo uključuje prevladavanje strahova, ali ne i umjetno uklanjanje istih. Paralelno s mojim glavnim poslom, ja sam trener juda i uvijek mogu razlikovati onu djecu koja su bila zaštićena od opasnih igara od one koja nisu bila umjetno ograničena u svom razvoju. Prvi ne znaju kako održati ravnotežu, njihova koordinacija pokreta prilično je hrskava. Molim ih da podignu desnu ruku - oni podignu lijevu. I druga skupina djece sve zadatke obavlja s nevjerojatnom lakoćom. Igralište je model društva i ne biste ga trebali učiniti sigurnim poput tlačne komore. Inače ćemo umjesto normalne djece imati čudne male ljude.
Djeca ne trebaju dodatnu sigurnost, treba im adrenalin. Ellen mi je pokazala nevjerojatan video snimak dječaka koji se igra u jednoj od kauboloških kabina, dizajniran tako da udovolji svim modernim sigurnosnim zahtjevima. Ali ako su ranije takve kabine bile drvene, sada su izrađene od čvrste plastike, jer se vjeruje da se komad drveta može razbiti na pametan način, a onda će se dijete popeti na krov kabineta. U videu postoji epizoda u kojoj dječak vuče veliku metlu do govornice, stavlja je u razmak i penje se na krov koristeći ga. Zaključak sam sugerira: da li se pretjerano brinemo o sigurnosti djece, ne postižemo li suprotan rezultat? Na kraju krajeva, kako odrasla osoba može predvidjeti kojim putem će krenuti dječja maštarija?
ELLEN BEATA HANSON-SANDSETTER: 2005. godine dogovorila sam se s učiteljima desetak vrtića da ću doći na njihova igrališta video kamerom. Ukupno sam gledao 70 djece od 3-5 godina. Moje je istraživanje potvrdilo teoriju da djeca nemaju standardnu opremu na igralištima i teže traže dodatne opasnosti. U isto vrijeme, oni savršeno poštuju sigurnosne mjere i nikada neće riskirati više nego što je potrebno. Na primjer, nikada se neće popeti na vrh stabla, već će se postepeno penjati na njega, nadvladavajući strah "korak po korak". Podijelio sam svoje eksperimentalne predmete u pet kategorija: prvi vole penjati se u visine, drugi mrze igrati se pod nadzorom, treći vole trčati terenom užasnom brzinom, četvrti vole igrati s opasnim predmetima i, na kraju, peti su borci.
Prva kategorija je najčešća. Strah od visine javlja se najčešće kod ljudi, doživljavaju ga od vrlo rane dobi, a djeca, koja se penju na stablo ili na vrh ljestvice, nesvjesno ga pokušavaju prevladati. Djeca s dodatnim žudnjama za brzinu pokušavaju shvatiti gdje su im ograničenja, koji je prostor prikladan za hodanje i koji je prostor za trčanje. Opet oni koji bježe od odraslih na terenu ističu svoju neovisnost i sazrijevanje. A ako im je ranije bila potrebna briga za odgajatelje, sada se osjećaju pouzdano u svoje male snage.
Ako govorimo o igrama s opasnim predmetima, onda u slučaju mog istraživanja govorimo o noževima. To je uobičajena stvar u Norveškoj: kad dijete napuni pet godina, odrasli mu dopuštaju da koristi olovku. Može ga odvesti u vrtić, rezati cijevi od drvenih blokova. Djeca koja se vole igrati noževima rješavaju opasne predmete bolje kao odrasli nego ona od kojih su sakriveni oštri predmeti.
A kad se djeca bore, oni pokušavaju razviti tehnike kako bi pobijedili u bilo kojem sporu i zauzeli mjesto u društvu. Sa društvenog stajališta, borbe na igralištima vrlo su važne jer djeca razvijaju samopouzdanje i uče se boriti.
LEIF KENNAR: Iz evolucijske perspektive idealno bi igralište trebalo biti poput okruženja u kojem će dijete živjeti dok sazrijeva. Ali takve su stvari bile moguće prije tisuću godina, a ne sada. Suvremeno se društvo prebrzo mijenja, promjene nisu dovoljno predvidljive i možemo učiniti jednu stvar - dati djetetu priliku da igra onako kako želi, nadvladavajući svoje strahove. Svaki roditelj želi da se njegovo dijete ne penje opasnim visinama, ne boji se stranaca, ne hvata oštre predmete. Na idealnom mjestu sve su ove opasnosti sakupljene u minijaturi. Svoju bebu možete prekriti pamučnom vunom, beskrajno sterilizirati njihove igračke, ali s vremenom će odrasti i suočiti se sa bakterijama, tvrdom zemljom i oštrim kutovima.
Kao dijete živio sam u selu blizu Osla. Mirno sam se penjao po drveću, liticama i stijenama, a moji roditelji nisu mogli zamisliti da je to opasno. Kad sam imao šest godina, odlučio sam uvjeriti djevojku koja mi se jako svidjela da skoči s male litice na drvo. Stao sam na litici, uhvatio se za granu jednog stabla koji mi je bio najbliži, prilično fleksibilan, s takvim crvenim bobicama. Odletio sam, a zatim pao, svim silama udario u podnožje litice. Djevojka je pobjegla u strahu, a ja sam, stojeći na sve četiri, otpuzao kući. Oca više nije bilo, moja majka je hranila moju sestru u spavaćoj sobi, a ja sam potajno ubacio svoju krvavu košulju u perilicu. Ali moja majka je, naravno, pronašla nju, nakon čega me pregledala i odvela doktoru. Od tada imam ožiljak od 15 centimetara na leđima. Ali takve su stvari normalne, nauče te mjeriti svoje sposobnosti prema željama.