Desetljećima su psiholozi i neuroznanstvenici pokušavali objasniti kako funkcioniraju kognitivni memorijski procesi, zašto zaboravljamo određene stvari i zašto naš um ne može pohraniti više znanja. Studija objavljena u časopisu Cell Reports pokazala je da stjecanjem novog iskustva gubimo neko drugo.
Što je točno otkriveno?
Studija
Jacob Berry s Odjela za neuroznanost na Institutu za istraživanje Scrippsa na Floridi predstavio je rad koji može odgovoriti na pitanja o tome kako se provodi mehanizam preuzimanja novih znanja. Studija je provedena na voćnim mušicama. Cilj je bio pokušati dokučiti kako se nova iskustva odnose na zaboravljanje starog znanja.
Učenje i zaborav su povezani
Promotivni video:
Leteći eksperiment sastojao se od četiri dijela. Prvo su morali osjetiti novi miris, a učenje je bilo popraćeno aktivacijom dopaminskog neurona. Uslijedio je brzo strujni udar. Ovako su muhe naučile da je miris za njih loš. Dopaminski neuron koji je shvatio da je miris loš pokazalo se da je onaj isti koji je bio odgovoran za zaborav u budućnosti.
Za unos novih znanja stara se moraju izbrisati. Muha zaboravlja na negativan miris jer pamti nove stvari. Dakle, učenje i zaboravljanje preklapaju se u različitim fazama u mozgu.
Berry pokušava dokazati da su stari i novi više ujedinjeni nego što mislimo. Potrebno je izbrisati staro kako bi se sačuvalo novo znanje. To se događa kada, na primjer, stare poznanike nazivaju imenima novih.
Zaborav je prirodan proces
Da bi mozak nastavio normalno funkcionirati, mora zamijeniti prošlost. Berry napominje da je nemoguće da um dugim životom ne briše sjećanja. Prirodno je zaboraviti kako ne biste bili zasićeni nebitnim informacijama. Um može razlikovati ono što je za nas emocionalno važno i što možemo isključiti.
Tek su nedavno neuroznanstvenici shvatili važnost aktivnog zaborava i započeli proučavati procese zbog kojih mozak zaboravlja.
Procesi učenja i zaborava pomažu objasniti psihološki fenomen retroaktivne intervencije, gdje se novije informacije miješaju u pokušaje pamćenja starih informacija. Na primjer, možete imenovati svog bivšeg šefa po sadašnjem šefu.
Zašto su pokusi letenja primjenjivi na ljudima
Iako je studija provedena na voćnim mušicama, znanstvenici očekuju da će se rezultati primijeniti i na ljude.
"Evolucija je razvila mnoge važne procese, poput ovog, vrlo rano, tako da ima puno smisla proučavati sinaptičke putove jednostavnih organizama", kaže Berry.
Studija ne daje samo novi uvid u mehanizme mozga za aktivno zaboravljanje, već pruža i sjajan primjer koliko učimo o funkciji mozga kod laboratorijskih životinja poput drosofile.
Razumijevanje procesa pamćenja i zaboravljanja - a možda i načina manipulacije njima - važno je za ljude. U ovisnosti o drogama i post-traumatskog stresnog poremećaja potrebno je razviti pristupe koji promiču aktivno zaborav. S druge strane, poboljšanje pamćenja pomoći će kod demencije i gubitka memorije.
Sergej Prots