Ovaj Se Događaj Ušao U Povijest Pod Nazivom "Kalifornijski Eksperiment" - Alternativni Prikaz

Sadržaj:

Ovaj Se Događaj Ušao U Povijest Pod Nazivom "Kalifornijski Eksperiment" - Alternativni Prikaz
Ovaj Se Događaj Ušao U Povijest Pod Nazivom "Kalifornijski Eksperiment" - Alternativni Prikaz

Video: Ovaj Se Događaj Ušao U Povijest Pod Nazivom "Kalifornijski Eksperiment" - Alternativni Prikaz

Video: Ovaj Se Događaj Ušao U Povijest Pod Nazivom
Video: UZNEMIRUJUĆE REČI! JOŠ JEDAN POKUŠAJ DA SE SRBIJI STAVI OMČA OKO VRATA! KO UNOSI NAPETOST! 2024, Svibanj
Anonim

Lekcija o manipulaciji masovnom sviješću, koja će pomoći razumjeti kako su nacisti tijekom Drugog svjetskog rata uspjeli promijeniti raspoloženje običnih ljudi u Njemačkoj.

Ron Jones predavao je povijest 1967. godine u srednjoj školi Ellwood Cabberle u Palo Altu u Kaliforniji. Tijekom proučavanja Drugog svjetskog rata, jedan od školaraca pitao je Jonesa kako se obični ljudi u Njemačkoj mogu pretvarati da ne znaju ništa o koncentracijskim logorima i masakrima u njihovoj zemlji. Budući da je nastava bila pred nastavnim planom, Jones je odlučio izdvojiti tjedan dana za eksperiment na tu temu.

ponedjeljak

U ponedjeljak je predavao djeci o snazi discipline. O tome kako se osjeća sportaš koji je naporno i redovito trenirao kako bi bio uspješan u sportu. Koliko balerina ili umjetnica radi kako bi svaki pokret bio savršen. O strpljenju znanstvenika željnog traženja znanstvene ideje. Jones je uputio studente da sjednu s njima, jer je to bolje za učenje. Zatim je naredio učenicima da ustanu i sjeli na novo mjesto nekoliko puta, a zatim im je također nekoliko puta naredio da napuste publiku i tiho uđu i zauzmu svoja mjesta. Školarcima se svidjela "igra" i voljno su slijedili upute. Jones je uputio studente da jasno i živo odgovore na pitanja, a poslušali su ih sa zanimanjem, čak i normalno pasivni studenti.

utorak

U utorak je učiteljica ušla u učionicu i ustanovila da svi tiho sjede pri ruci. Neki su se učenici smješkali. Ali većina je gledala ravno u sebe s iskrenim, usredotočenim izrazom, mišići vrata napeti, bez znaka osmijeha, misli ili čak pitanja. Jones je razredu objasnio snagu zajednice. Rekao je učenicima da pjevaju u zboru: "Snaga u disciplini, snaga u zajednici." Studenti su djelovali s očitim oduševljenjem, vidjevši snagu svoje grupe. Na kraju predavanja Jones je učenicima pokazao pozdrav koji su trebali upotrijebiti prilikom susreta jednih s drugima - uzdignutu, zakrivljenu desnu ruku do ramena - i nazvao gestom pozdrav trećeg vala. U sljedećim danima učenici su se redovito međusobno pozdravljali ovom gestom.

Promotivni video:

srijeda

Jones je u srijedu svim studentima podijelio članske iskaznice. Nijedna osoba nije htjela napustiti publiku. Trinaest učenika ostavilo je druge lekcije kako bi sudjelovali u eksperimentu. Učitelj je svima dao godine članstva. Stavio je crvene križeve na tri karte i obavijestio primatelje da imaju posebno zadatak prijaviti sve koji se ne pridržavaju pravila klase. Međutim, u praksi se oko 20 ljudi bavilo dobrovoljnim odricanjem. Jedan od učenika, odlikovan velikom tjelesnošću i niskom sposobnošću učenja, rekao je Jonesu da će mu biti čuvar tijela i slijedio ga je kroz cijelu školu. Tri najuspješnije studentice razreda, čije sposobnosti u novim uvjetima nisu bile tražene, eksperiment su prijavile roditeljima. Kao rezultat toga, Jones je primio poziv lokalnog rabina, koji je bio zadovoljan odgovorom,da klasa uči njemački tip osobnosti u praksi. Rabin je obećao da će sve objasniti roditeljima učenica. Jones je bio izuzetno razočaran nedostatkom otpora čak i od odraslih, a voditeljica mu je pozdravila pozdrav trećeg vala. Do kraja dana u organizaciju je primljeno više od dvije stotine učenika. Mnogi su svoje sudjelovanje u Wave Waveu uzeli vrlo ozbiljno. Od ostalih učenika zahtijevali su strogo pridržavanje pravila i zastrašivali one koji eksperiment nisu uzeli ozbiljno. Od ostalih učenika zahtijevali su strogo pridržavanje pravila i zastrašivali one koji eksperiment nisu uzeli ozbiljno. Od ostalih učenika zahtijevali su strogo pridržavanje pravila i zastrašivali one koji eksperiment nisu uzeli ozbiljno.

četvrtak

Do četvrtka je sat porasla na osamdeset. Jones je govorio o tome što je ponos. „Ponos je više od transparenta i pozdrava. Ponos je nešto što nitko ne može uzeti od vas. Ponositi se znači znati da si najbolji … Taj se osjećaj ne može iskorijeniti … "Objasnio je učenicima da su dio nacionalnog programa mladih za mlade čija je misija politička preobrazba za dobrobit naroda. „Sve što smo do sada učinili bila je priprema za ovaj slučaj. Širom zemlje nastavnici zapošljavaju i obučavaju mlade odeljenja koji disciplinom, zajednicom, ponosom i djelovanjem mogu pokazati nacijama da društvo može biti bolje. Ako u ovoj školi možemo promijeniti redoslijed, tada možemo promijeniti redoslijed u tvornicama, trgovinama, sveučilištima i svim drugim organizacijama. Vi ste odabrana skupina mladih koja će pomoći ovom pitanju. Ako izađete i pokažete ono što ste naučili u posljednja četiri dana … možemo promijeniti sudbinu naših ljudi. " Jones je naredio četvorici čuvara da odvedu tri djevojke iz učionice i odvedu ih do knjižnice, čija je odanost bila upitna. Potom je rekao da će vođa pokreta i novi kandidat za predsjedništvo u petak u podne objaviti Treći val na televiziji.da će vođa pokreta i novi kandidat za predsjedništvo u petak u podne objaviti Treći val na televiziji.da će vođa pokreta i novi kandidat za predsjedništvo u petak u podne objaviti Treći val na televiziji.

petak

U petak se 200 učenika uvuklo u ured. Nije bilo niti jednog slobodnog prostora. Ploče Trećeg vala visile su posvuda. U dvanaest sati oštro Jones zatvori vrata i postavi stražu za svakoga. Jonesovi prijatelji pozirali su fotografima kako kruže publikom. "Prije uključivanja nacionalne konferencije za tisak, koja će započeti za pet minuta, želim pokazati novinarima koliko smo spremni." Ovim riječima učiteljica je pozdravila. Kao odgovor, dvjesto ruku se odmah diglo automatski. Zatim je izgovorio moto „Snaga u disciplini“. Ponovio ga je polifoni zbor. Izgovara se moto iznova i iznova. Svaki put je reakcija gomile postajala sve glasnija. U pet minuta dvanaest, Jones je uključio televizor, ali na ekranu se nije pojavilo ništa.

Zatim se obratio učenicima:

Jones je tada studentima pokazao film o nacističkoj Njemačkoj. Svojom disciplinom, povorkama i povorkama bakljama. I kako je sve završilo.

Ishod

Tada je Jones sažeo: "Ako smo uspjeli u potpunosti reproducirati njemački mentalitet, tada nitko od vas nikada neće priznati da ste bili na posljednjem trenažnom kampu Trećeg vala. Baš kao i Nijemci, teško će vam biti priznati da ste stigli toliko daleko. " Studenti su se raspršili u depresivnom stanju, mnogi nisu mogli suzdržati suze.

Preporučeno: