Potvrda Pristranosti I Druge Pogreške Razmišljanja - Alternativni Prikaz

Sadržaj:

Potvrda Pristranosti I Druge Pogreške Razmišljanja - Alternativni Prikaz
Potvrda Pristranosti I Druge Pogreške Razmišljanja - Alternativni Prikaz

Video: Potvrda Pristranosti I Druge Pogreške Razmišljanja - Alternativni Prikaz

Video: Potvrda Pristranosti I Druge Pogreške Razmišljanja - Alternativni Prikaz
Video: Будет работать бесплатно | 2013 2024, Svibanj
Anonim

Mitovi o motivaciji, pristranost potvrde, društvena usporedba i strast prema stvarnosti TV: dr. Sc. u obrazovnoj psihologiji, Bobby Hoffman, o tome koje pogreške u prosuđivanju radimo kada ocjenjujemo druge, kako to utječe na naše samopoštovanje i u koje nas zamke mogu namamiti pristranosti.

Predrasude su dio ljudske prirode. Mi se oslanjamo na svoje pristranosti na mnogo načina - na primjer, kada osobno iskustvo djeluje u našu korist i pomaže nam donijeti ispravnu odluku ili donijeti pravi izbor. Međutim, pristranosti također mogu dovesti do pogrešne prosudbe, pogrešne prosudbe i nepoželjnih rezultata. Pristranost samopoštovanja, koja se ponekad naziva i „pristranost potvrde“, „nepristojna pristranost“, Stanovich 2009, sklon je vjerovanju da je vaš način razmišljanja i rezonovanja superiorniji nečijim metodama koje su identične ili vrlo slične. situacije i tendenciju filtriranja informacija u skladu s tim. Prema Bobbyju Hoffmanu, dr. Sc. u obrazovnoj psihologiji i motivaciji, najbolji primjer pristranosti potvrde je "dilema autocesta". Svima se čini na cesti da je vozač koji vozi brže od njega nesmotreniji i neodgovorniji, a onaj koji vozi sporije nema dovoljno vozačkih sposobnosti niti zdravog razuma. Ovo unaprijed zamišljeno stajalište često dovodi do pogrešnog zaključka da je vaše vozačko ponašanje apsolutno opravdano i ispravno, dok se svi ostali ponašaju pogrešno. No, zar ne bi bilo bolje u ovoj situaciji imati na umu što drugi vozači misle o vašoj brzini?No, zar ne bi bilo bolje u ovoj situaciji imati na umu što drugi vozači misle o vašoj brzini?No, zar ne bi bilo bolje u ovoj situaciji imati na umu što drugi vozači misle o vašoj brzini?

Pristupano mišljenje i pogreške prosudbe očituju se u mnogim situacijama. U jednom je članku Hoffman prošao kroz glavne pristranosti oko motivacije i odnosa. Izdvojili smo neke od njih.

Ne postoji nedostatak motivacije

Jeste li ikad prilikom opisivanja supružnika, partnera, djeteta, studenta ili kolege rekli da "nije motiviran" ili "uopće ne pokazuje svoju inicijativu"? Najvjerojatnije, čak i ako niste izgovorili takve riječi, sigurno ste ih čuli.

U interakciji s nastavnicima i poslovnim liderima često sam nailazio na mišljenje da akademska apatija ili nedostatak uključenosti u radni proces ukazuje na nedostatak motivacije.

Promotivni video:

U ovom slučaju, pristranost je uvjerenje da očiti nedostatak određenog ponašanja uopće ne znači motivaciju. Međutim, postoje uvjerljivi dokazi da je akademska i osobna motivacija (npr. Samokontrola) obnovljivi resurs koji se regenerira baš poput mišića nakon vježbanja; a izjava „nedostatak motivacije“prikladna je formulacija koju ljudi koriste da opišu nekoga tko misli i djeluje drugačije od sebe.

Ljudi su jednostavno motivirani različitim stvarima, a motivacija se stalno mijenja.

Socijalna usporedba može potkopati učinak

Također bismo trebali prestati ocjenjivati osobni uspjeh uspoređujući sebe s drugim ljudima kojima se divimo ili ne volimo. Ova vrsta društvene usporedbe također je povezana s pristranosti potvrde, što nas prisiljava da tražimo i pamtimo dokaze koji bi podržali naša uvjerenja nesvjesno filtriranjem podataka koji nisu u skladu s našim pogledima, vrijednostima i običajima. U ovom se slučaju pristranost događa jer usporedba zanemaruje naše objektivne podatke i prisiljava nas da modeliramo ponašanje svojstveno drugoj osobi ili da namjerno pokušavamo biti drugačiji od druge osobe. Socijalna usporedba uključuje izbor ili izdizanja iznad protivnika, ili zaštite samog od lošijih rezultata i poniženja izbjegavanjem neuspjelih ili nesavršenih rezultata koje postižu drugi. Ako želimo primjer društvene usporedbe "odozgo prema dolje" koja potvrđuje pristranost potvrde, tada bi možda mogli biti predsjednički izbori u SAD-u. Bez obzira koga podržavate, kandidati redovito traže načine kako diskreditirati, omalovažavati i ponižavati protivnika. U isto vrijeme, svaki kandidat zanemaruje postignuća svojih rivala, rijetko se usredotočujući na to koje su vještine potrebne za učinkovito obavljanje poslova predsjednika Sjedinjenih Država.rijetko se usredotočiti na to koje su vještine potrebne da bi se učinkovito obavljao posao predsjednika Sjedinjenih Država.rijetko se usredotočiti na to koje su vještine potrebne da bi se učinkovito obavljao posao predsjednika Sjedinjenih Država.

Neke su psihološke koristi proistekle iz pristranosti potvrde i usporedbe između čovjeka i osobe. U nekim slučajevima, kada se uspoređujemo s drugima, razvijamo koncept pozitivne samo-percepcije i jačamo svoj ego, koji nas štiti od sumnje u sebe, u naše mogućnosti i performanse. Ali osobna procjena ⓘ

Procjena u kojoj sami sebe uspoređujete sa prošlošću - cca. ed.

također može poboljšati naše emocionalno stanje, podići raspoloženje i ojačati naše samopoštovanje. Unatoč očitim prednostima, uspoređivanje sebe s drugom osobom zapravo se čini manje učinkovitim u motiviranju i izvođenju nego usporedba sebe s apsolutnim standardom (Pintrich, 1999). Kad usporedba dovodi do negativnog samopoštovanja, pojavljuju se brojni problemi: ljudi su manje spremni riskirati, manje se nose s lošim raspoloženjem i manje opće dobro (Aspinwall i Taylor, 1993).

Utjecaj na adolescente

Socijalna usporedba posebno je snažna za adolescente. Problemi se često razvijaju kada usporedbe ne ispunjavaju očekivanja, posebno kod neakademskih predmeta kao što su glazba ili tjelesni odgoj. U većini slučajeva od najveće je važnosti za adolescente koji su izabrani kao predstavnik školske skupine, dodijeljeni nogometnom timu ili navijačkoj ekipi, jer to ima veze sa socijalnim statusom. U pravilu, posjedovanje specifičnih vještina je sekundarno jednakosti i uključivanju u skupinu, jer se osobe odabrane za važne uloge a priori smatraju kompetentnijim od ostalih, iako im mogu nedostajati određene vještine ili sposobnosti. Znam sigurno da sam, kad sam izabran da igram brata Helene Keller, James, u školskoj predstavi "Čudesan",To nije bilo zbog moje zvjezdane sposobnosti kao tragične, već vjerojatno zato što nitko drugi nije bolje prošao audiciju i pristao sam se svaki dan pojavljivati na probama. Postupak usporednog testiranja u velikoj je suprotnosti s stvarnim svijetom, gdje postoje mnoge mogućnosti i izbori za posao koji se temelje na kompetenciji i sposobnosti ispunjavanja i premašivanja određenih standarda uspješnosti.

Ironično je da unaprijed stvoreni pojmovi mogu utjecati na način na koji sudimo o ljudima u mnogim životnim, svakodnevnim, profesionalnim i osobnim situacijama koje se mijenjaju. Međuljudske usporedbe određuju da li ispunjavamo uvjete za koledž (na temelju SAT ocjene ⓘ

Scholastic Assessment Test je jedinstveni test, čiji su rezultati potrebni za upis kandidata na elitne američke fakultete) utječu na izbor naših socijalnih i romantičnih partnera, a društvene usporedbe često određuju tko će dobiti ponude za posao, a tko ne. Pokretačka snaga društvene usporedbe tako je velika da je proizvela ono što se kolokvijalno naziva "velika riba, mali ribnjak" (Marsh, 1987.), u kojem ljudi radije žele biti stručnjaci među manje kvalificiranim profesionalcima. Budući da je veliki morski pas u malom spremniku ribe ne garantira uspjeh i u stvari može čovjeku pružiti lažni osjećaj kompetencije uz stvarni nedostatak vještine i sposobnosti. No, ako se nalazite u položaju "velike ribe", može doći do psihološke koristi. Brojne studije u različitim kulturama i dobnim skupinama pokazuju da kada ljudi iste sposobnosti shvate da su u "skupini s niskim sposobnostima",doživljavaju pozitivnije samopoštovanje, imaju više akademsko samopoštovanje i dobivaju više ocjene, za razliku od situacija u kojima su isti pojedinci uronjeni u složenija i konkurentnija okruženja za učenje koja zahtijevaju korištenje visokih sposobnosti.

Zašto volimo reality TV?

Dok socijalna usporedba ima potencijalne negativne posljedice i može narušiti našu samoopažbu i procjene drugih, postoji još jedan fenomen koji ima velike posljedice za cijelo društvo - to je dominantan medijski fenomen u 21. stoljeću poznat kao stvarna televizija. I dok neka istraživanja sugeriraju da je popularnost stvarne televizije povezana s osjećajem uključenosti ili osobnog zadovoljstva u gledanju likova (Barton, 2013), motivi društvene usporedbe mogu biti vjerodostojnije objašnjenje ogromne popularnosti fenomena.

Što se događa kada gledamo reality TV? Gledatelji koji se bore s pozitivnim samopoštovanjem zadirkuju u frustracije, neuspjehe i loše ponašanje pseudo-slavnih i portreti razdražljivih, sebičnih socijalnih gubitaša koji se prikazuju na ekranu. Doista, istraživanje koje istražuje motivacije gledatelja za gledanjem reality emisija kako ljudi gledaju takve emisije kako bi izbjegli svoj redovni život i uživali gledajući kako se drugi javno budali (Lundy, Ruth, Park, 2008). Pozitivne psihološke koristi proizilaze iz društvene usporedbe gledatelja i „slavnih“, iako donosimo komparativne i pristrane prosudbe o ljudima koje jedva poznajemo, ali koji su voljni suditi i kritizirati bez razloga.

Strategija protiv pristranosti

Jasno je da su moji komentari također pristrani i potencijalno u sukobu s vašim vlastitim uvjerenjima i osobnim svjetonazorom. Međutim, istraživanje pokazuje da adaptivna motivacija započinje odgovarajućom argumentacijom i eliminacijom osobne pristranosti. Neophodan prvi korak prema objektivnosti je procjena uvjerljivosti argumenata na temelju prednosti objektivnih dokaza, a ne na usporedbi s drugim, povijesno sličnim situacijama, osobnim iskustvom, zaključcima koji su negdje čuli ili s onim u što bismo željeli vjerovati o sebi.