Na japanskom otoku Kosima živjela je kolonija divljih majmuna koje su znanstvenici hranili slatkim krumpirom (yams), razbacujući ih po pijesku. Majmuni su voljeli slatki krumpir, ali nije im se svidio pijesak na njemu. A onda je jednog dana 18-mjesečna ženska osoba Imo otkrila da ovaj problem može riješiti ispiranjem slatkog krumpira.
Ona je ovaj trik naučila drugim majmunima. I kada su svi majmuni u jatu naučili oprati slatki krumpir, majmuni koji žive na obližnjim otocima odjednom su, bez ikakve vanjske motivacije, također počeli oprati slatki krumpir. S obzirom na to da među njima nije bilo apsolutno nikakvog kontakta, bilo je vrlo teško objasniti ovaj fenomen.
U znanosti se ovaj fenomen naziva "efekt stotog majmuna". Kako se ovaj fenomen može objasniti?
Prema nekim znanstvenicima, kako bi neka populacija (na primjer čovječanstvo) dobila nove informacije ili napravila nekakva otkrića, potrebna je kritična masa pojedinaca (ljudi) koji bi tražili odgovor na postavljeno pitanje.
Još jedan primjer. Prije stotinu godina, Johnny Weissmuller (budući Tarzan u filmovima) preplivao je 100 metara udaljenost puzanja brže nego bilo tko drugi na svijetu - u 1 minuti 22 sekunde i postao svjetski prvak. Prošlo je samo 50 godina, a 1 minuta 22 sekunde tek je druga kategorija mlađeg plivanja.
Sjećate li se kako su mladi naučili snowboard prije desetak godina? Svi su tada skijali, a snowboard je bio novost. Dizali su se na dasci, čak iako su imali i sposobnost skijanja, dugo i bolno, s modricama i slomljenim stranama. Trećeg ili četvrtog dana počeli su se nekako spuštati. Što sada? Gledajte, trebalo je samo nekoliko godina, "stoti majmun" naučio je voziti ploču. Ljudi prolaze sami od sebe već prvog dana! Skoro odmah! Znači, nešto se dogodilo na terenskoj razini? Uostalom, fizički se osoba uopće nije promijenila.
1981. godine objavljeno je djelo Ruperta Sheldrakea, engleskog stručnjaka za područje biokemije i stanične biologije, pod naslovom "Nova znanost o životu: hipoteza tvorbene uzročnosti". Sheldrake je iznio hipotezu o postojanju morfogenetskih polja (ili M-polja). Po njegovom mišljenju, pored polja koja su već znana znanosti, postoje nevidljive strukture koje tvore tijela kristala, biljaka, životinja i nekako određuju njihovo ponašanje. Polje služi kao svojevrsna matrica koja oblikuje i regulira svaku sljedeću jedinicu istog tipa.
Te nove jedinice prilagođavaju se već postojećem arhetipu, nisu ograničene prostorom i vremenom ili ulaze u rezonanciju s njim, a potom ga reproduciraju. Svaka nova jedinica, onako kako je formirana, zauzvrat jača M-polje i tako se uspostavlja određena "navika". Ova se teorija odnosi na sve, od kristala do složenih živih organizama.
Promotivni video:
Kako je Sheldrake istaknula, njegovu pažnju na problem probudio je rad slavnog psihologa s Harvarda, Williama McDougalla, izveden dvadesetih godina prošlog stoljeća. Znanstvenik je eksperimentirao sa štakorima i otkrio da su sa svakom narednom generacijom štakori bili sve uspješniji u pronalaženju izlaza iz lavirinta. Kad su pokusi testirani u Škotskoj i Australiji s nepovezanim sojevima štakora, ustanovljeno je da se ta sposobnost poboljšala kod svih glodavaca.
Prema Sheldrakeovoj teoriji, ljudski živčani sustav je također pod kontrolom M-polja, pa se isti princip može primijeniti i na ljude, što bi uvelike pomoglo u razumijevanju mehanizma ovladavanja vještinama.
Kao što je sam Sheldrake rekao, neki aspekti hipoteze o stvaranju uzročnosti nalikuju elementima različitih tradicionalnih i okultnih sustava, na primjer, koncept prisutnosti grupne duše u svakoj životinjskoj vrsti ili teorija akasskih (eteričnih) zapisa.
Ali koja su to polja i odakle dolaze? Već više od 50 godina njihova je priroda ostala misterija, a njihovo postojanje hipotetičko. Poput polja poznatih u fizici, oni vežu slične predmete u svemiru, ali ih, osim toga, vežu i u vremenu. Ideja je da morfogenetska polja koja se razvijaju u životinjama ili biljkama u razvoju potječu od oblika koji su postojali prije jedinki iste vrste.
Embrioni se „uklapaju“u njih, kao što je i bilo. Postupak ovog prilagođavanja naziva se morforesonancija. Na potpuno isti način očituje se polje koje organizira aktivnost živčanog sustava životinja iste vrste: životinje u svom instinktivnom ponašanju koriste „memorijsku banku“ili „ukupno pamćenje“svojih vrsta.
Sheldrakeova hipoteza može objasniti slučajeve paralelnih izuma, intuitivno znanje, mogućnost ubrzanog učenja i razvoja, učinak brainstorminga.
Materija ima finu strukturu energetskih razina, a njihova svrha nije u potpunosti shvaćena. Sve to izravno ukazuje na postojanje određenih prirodnih komunikacija, prijemno-yomo-prijenosnih kanala, virtualnog koordinatnog sustava itd., Koje su, kako pretpostavljamo, karakteristične za sve stanice i strukture živog organizma. Ova svojstva vitalno su potrebna za materiju, a bez njih je nezamisliv razvoj organizama, prilagodbu i, možda, vrste, srodnu telepatsku selektivnu vezu, o kojoj Sheldrake govori.
Bilo koji biološki objekt u procesu života stvara složenu sliku fizičkih polja i zračenja. Njihove prostorno-vremenske karakteristike sadrže važne podatke o stanju ljudskih organa i tkiva. Njihov utjecaj na okolni svijet je također nesumnjiv; sasvim je moguće i da oni služe i kao materijalni supstrat koji prenosi misli nekih i uvodi ih u svijest drugih.
Ideju o postojanju izvanćelijskih informacijskih struktura prvi je izrazio austrijski istraživač P. Weiss početkom 20. stoljeća.
Predložio je da se oko embrija, odnosno embrija, formira određeno polje koje je nazvao morfogenetskim. Ono, kao da oblikuje pojedine organe i čitave organizme iz staničnog materijala, određuje redoslijed njihovog formiranja u prostoru i vremenu.
Svaka stanica tijela ima pojedinačno morfogenetsko polje, koje nosi podatke o cijelom tijelu i programu za njegov razvoj. Polja pojedinih stanica kombiniraju se u jedinstveno morfo-genetsko polje, koje obuhvata i prožima cijeli organizam, u stalnoj je vezi sa svakom stanicom i kontrolira sve operacije za stvaranje i funkcioniranje svake stanice i cijelog organizma. Prema ovom konceptu, nositelj nasljednih informacija više nije stanično jezgro, već njegovo morfo-genetsko polje, dok DNK odražava samo informacije koje prenosi polje. Morfo-genetsko polje se stalno mijenja, odražavajući dinamiku razvoja organizma. Dakle, koncept morfogenetskih polja temelji se na tezi o izvanćelijskim informacijama, a pretpostavlja se "volumetrijska" priroda ovog polja,jer mora pokriti sve stanice tijela.
Budući da je postojanje morfogenetskih polja usko povezano s postojanjem i funkcioniranjem bioloških struktura, iz toga proizlazi da kad biološka struktura umre, morfogenetsko polje bi također trebalo nestati. Istina, još nitko nije uspio popraviti valjanost takvog zaključka, ali to proizlazi iz činjenice da se takvo polje smatra derivatom staničnih struktura, a ako stanice umiru, onda polje neizbježno mora nestati. Morfogenetsko polje može postojati sve dok je barem jedna stanica organizma živa.
Stoga koncept morfogenetskih polja pretpostavlja njihovu lokalnu prirodu usko povezanu s položajem biološke formacije. Međutim, kasnije je ta interpretacija koncepta morfogenetskih polja znatno proširena, izneseni su prijedlozi da su izvanćelijske informacijske strukture šire naravi.
To se očituje u objašnjenju mnogih pojava pomoću takozvanih "polja svijesti".
Čovjek, u nekom dubokom smislu, misli cijelim tijelom. Postavlja se pitanje je li osoba tvorac neprekidnog razmišljanja ili samo primatelj tih struja koje teku izvan njega? Ako je druga pretpostavka istinita, onda su svi ljudski napori usmjereni na percipiranje ovih strujanja: meditacija, primanje psihodeličnih lijekova, sudjelovanje u misterijama i, na kraju, sposobnost postavljanja pitanja na jeziku diskretnih predstava i čekanje odgovora na njih - sve su to samo različiti načini postavke.
Jung je vjerovao da se "… napredak sastoji u pripremi svijesti i za percepciju ideja negdje izvan njenih protočnih tokova." Na primjer, neki ozbiljni matematičari duboko su uvjereni da u svojoj kreativnoj aktivnosti ne izmišljaju, već otkrivaju apstraktne strukture koje postoje u stvarnosti i neovisno.
Rupert Sheldrake napomenuo je da što čovjek lakše asimilira znanje, što ga više ljudi zna. Jednom je zamolio engleske studente da nauče tri japanske četveronoške. Istodobno, jedna je bila samo skup riječi, ili bolje rečeno, hijeroglifi, druga je djelo malo poznatog modernog autora, a treća je klasični primjer japanske poezije, poznate u Zemlji izlazećeg sunca, kao što imamo i „sjećam se prekrasnog trenutka“.
Klasični četverac je najbolje zapamtio učenike! Imajte na umu da nitko od njih nije znao japanski i nije imao pojma koja je od pjesama klasična, koja je novokomponirani opus, a koja potpuno besmislena!
Nakon ovog eksperimenta, ponovljenog više puta, Sheldrake je sugerirao da postoji određeno polje slika zajedničko svim ljudima. Ovo polje, uz mnoge druge, sadrži i sliku starog japanskog četveronoša, poznato je mnogima, pa je zato njegova slika čvrsto „utisnuta“u polje i pristupačnija je od, primjerice, slike novokomponovanog stiha. Sve može postati slike takvog polja: model informacija, osjećaja ili ponašanja. Štoviše, ne samo da ljudi imaju takva polja, već i životinje, ptice, insekti, biljke, pa čak i kristali. Sheldrake je slikovna polja nazvala morfogenima, to jest onima koja utječu na strukturu ili oblik stvari.
U drugom pokusu, psiholog iz Sjedinjenih Država, Arden Malberg, predložio je da dobrovoljci nauče dvije verzije Morseovog koda iste složenosti. Tajna je bila u tome što je jedna verzija zapravo bila Morseov kôd, a druga imitacija. Bez iznimke, svi su ispitanici brže i lakše učili standardnu verziju koda, iako nisu znali za trik i nisu znali da je istinita samo jedna verzija abecede.
Naravno, mnogo je lakše „uhvatiti“vlastito sjećanje u morfogeni „eter“negoli sjećanje drugih ljudi. Ali teoretski, vještim „ugađanjem“, pamćenje bilo koje osobe ili društva postaje dostupno. Dakle, ako želite naučiti engleski jezik, ne morate pretvarati u rječnike i slušati kasete, samo morate "prilagoditi" svoj mozak "valu" engleskog jezika.
Šteta je samo što još nije poznato kako to učiniti!
Najbolje od svega, mozak se „uklapa“u dobro poznate slike. Isti engleski jezik, na primjer, lakše je naučiti od svahilija ili hindujskog jezika, jer ga puno više ljudi govori. To znači da morfogena polja nisu nepromijenjena, mogu se mijenjati pod utjecajem novih saznanja. Na primjer, ako se sutra nepoznato znanje širi svuda sutra, njegovo će se polje također širiti i postati dostupno većem broju ljudi (životinja, biljaka itd.).
Smrtonosno "utisnut" u morfogeno polje i dostupan doslovno svima, Sheldrake naziva "navikama". Prema njegovom mišljenju, svemir se ne pokorava jednom i za sve utvrđene zakone, već živi, u skladu s određenim slikama koje se nalaze u zajedničkom sjećanju prirode. Arhaične slike - "navike", "odgovorne" za gravitaciona i elektromagnetska polja, atome vodika, sazviježđe Male Urse, atmosferu, svjetske oceane, itd. Prilično su stabilne, ali to ne znači da se ne mogu promijeniti, jer, uz to uz ostale "navike", priroda također ima "naviku" promjene. Evolucija života, kulture, čovjeka je težnja za razvojem svojstvenim prirodi stvari, duboko "utisnutom" u njenom morfogenom polju.
Ako postoje morfogena polja zajednička svim ljudima (životinjama), ispada da je sve (i svi) na svijetu međusobno povezano. Kad god naučimo nešto novo, ne samo mi nego i svi ljudi, cijeli svemir će to naučiti. Naše znanje postaje uobičajeno. Samo nekakav totalni zajednički um!
Teorija morfogenih polja također objašnjava fenomen predviđanja. Ovdje djeluje drugačija shema: osoba, čineći ovu ili onu prognozu, "šalje" određene informacije morfogenom polju, koje se zatim vraćaju u obliku stvarno ostvarenog događaja.
Ista „nit“privlači mačke i pse koji su se izgubili na putu ili su napušteni daleko od svog vlasnika. U 16. stoljeću, hrt lov po imenu Cezar, prešao je iz Švicarske u Francusku, kamo je otišao njegov vlasnik, i potražio ga u kraljevskoj palači! I tijekom Prvog svjetskog rata pas Princ u potrazi za svojim vlasnikom, vojskom časnikom, plivao je preko Engleskog kanala! Divlje životinje koje se školuju ponašaju se na sličan način: vukovi koji su zaostali za čopovima uvijek pronađu svoju rodbinu, lisice smiruju štene koje se igraju, nalaze se na znatnoj udaljenosti od njih i ne izdaju nijedan zvuk, samo pažljivo gledajući u svoju buru.
Sasvim je moguće da u takvim slučajevima životinje jednostavno čitaju informacije iz formativnih polja osobe ili jednih drugih. Česti su slučajevi kada naša manja braća "proučavaju" globalna morfogena polja. Sposobnost životinja da predvidi katastrofu dobro je poznata. Očevidci podsjećaju da su 1960. godine, uoči potresa u Agadiru (Maroko), svi psi lutalice pobjegli iz grada (nisu samo štakori bježali od opasnosti!). Tri godine kasnije dogodilo se isto u gradu Skoplju (Jugoslavija): psi su bježali i potom drhtali od razorne moći. Povijest poznaje mnoge druge slične primjere.
Mnogo sjajnih izuma gotovo su u isto vrijeme napravili potpuno različiti ljudi. Vjerojatno se tako dogodi da iste ideje padnu na pamet mnogim ljudima, ali ne implementiraju ih svi.
Ispada da su se sva znanstvena otkrića i dostignuća dogodila točno kad je broj istraživača dostigao kritičnu masu. Naravno, za svako otkriće ili nove informacije postoji kritična masa ljudi koji su uključeni u rješavanje ovog problema.
Ispada da od svakoga od nas ovisi što ćemo na kraju transformirati kao vrstu na vrijeme. Je li to moguće? Da. Jednostavno je vrlo teško vjerovati da misli obične osobe, u kombinaciji s mnoštvom sličnih težitelja, mogu utjecati i promijeniti cijeli svijet. Ostaje nam samo utvrditi na koji bismo trebali usmjeriti sve svoje napore. Preispitivanje vrijednosti i potraga za smislom daljnjeg postojanja glavno je pitanje kojem se danas približilo zemaljsko čovječanstvo. Ovo bi pitanje trebalo ujediniti zemljake u zajedničkoj potrazi za odgovorom.
U našoj je moći, točnije u moći svakog zemljaka koji živi na našem planetu, pokušati shvatiti što se događa i promijeniti sebe, pridonoseći tako širenju tih promjena u svijetu. Shvatite da samo vi i nitko drugi ne možete pomoći sebi i cijeloj planeti. Sve što se događa na ovom svijetu ovisi samo od vas i samo vi sami to možete promijeniti. Napokon, kritična masa prijelaza na novu kvalitetu nije nam poznata. Dakle, sasvim je moguće da ste "stoti majmun" koji će promijeniti svijet upravo vi …
"Nepoznati svijet" 2012