Svi smo bili u ovoj situaciji: kad sjedite na dosadnom sastanku, stojite u redu ili čekate da autobus krene, počinje se osjećati kao da se vrijeme kreće mnogo sporije nego inače. Ipak, čini se da najugodniji trenuci prolaze brzinom munje. Očito da dosadni događaji traju duže nego oni koji nas stimuliraju. Ali postoji još jedan razlog zašto ponekad drugačije doživljavamo vrijeme.
Vrijeme vezanja
Ako razumijemo što je prouzročilo događaj, ili ga sami stvaramo, čini se da je vrijeme između uzroka i posljedica kraće nego u slučaju kada nemamo kontrolu nad onim što se događa. Ovaj fenomen poznat je kao vremenski raspon i može nam pomoći otkriti neke važne istine o odnosu uzroka i posljedice i jesmo li zapravo odgovorni za različite radnje.
Privremena tkanja djeluju na znatiželjan način. Čini se da se uzrok događaja pomakne s vremenom prema učinku, koji se s vremenom vraća natrag u djelo. Iz našeg gledišta, čini se da su ta dva događaja usmjerena jedni prema drugima i, u biti, međusobno povezana vremenom.
Patrick Haggart i njegovi kolege s UCL-a (University College London) bili su prvi koji su proučavali ovaj fenomen. Zamolili su volontere da nakon kratkog odgađanja pritisnu tipku koja reproducira zvuk. Vrijeme između pritiska na tipku i reprodukcije zvuka činilo se kraćim ljudima koji su bili odgovorni za ovu radnju, nego onima koji su bili prolaznici.
Promotivni video:
Namjerno vezivanje
Ali do ovog efekta nije došlo ako je zvuk čuo nakon što su se mišići dobrovoljaca nenamjenski smanjili (zbog stimulacije mozga) ili nakon što su čuli niži zvuk s istim kašnjenjem. Stoga istraživači ovu pojavu nazivaju namjernom obvezujućom, jer smatraju da je ona bila izazvana dobrovoljnim sudjelovanjem određene osobe, što je vremenom ograničavalo djelovanje i učinak. Stoga je ovaj fenomen brzo prihvaćen kao novi način procjene kako ljudi osjećaju da imaju kontrolu u određenim situacijama.
Koristeći Milgramov eksperiment
Nedavno su znanstvenici čak koristili vremensku traku na Milgramovom poznatom eksperimentu s elektrošokovima kako bi testirali osjećaju li se ljudi odgovornima za radnje koje su bili prisiljeni poduzeti. U Milgramovom izvornom eksperimentu, sudionici su dobili upute da međusobno primjenjuju strujne udarce kako bi vidjeli hoće li ljudi raditi stvari koje bi naštetile drugima.
Haggard je upotrijebio sličnu postavku, a također je zamolio sudionike da ocijene vrijeme između trenutka kada su pritisnuli tipku koja je uključila električnu struju i vremena koje je stupilo na snagu. Istraživači su otkrili da je, kada je sudionik bio prisiljen da uključi električnu struju, osjećao da je vrijeme između njegove akcije i rezultata duže nego kad je dobrovoljno djelovao.
Povezanost s medicinom i psihologijom
Na temelju toga, istraživači su zaključili da kada je osoba prisiljena na nešto učiniti, osjeća manje svoje kontrole i odgovornosti za te radnje nego kada se to dogodi dobrovoljno. To ima važne implikacije na situacije poput ratnih zločina, u kojima optuženici često tvrde da su samo slijedili naredbe i da stoga nisu odgovorni za svoje postupke.
Vreme je korišteno za proučavanje zdravstvenih stanja, što je također imalo nekoliko zanimljivih rezultata. Istraživači su otkrili da ljudi sa shizofrenijom imaju privremenije veze od zdravih ljudi. To sugerira da pacijenti imaju pretjerani osjećaj kontrole nad rezultatima svojih djelovanja. Ovo bi moglo pomoći objasniti zašto vjeruju da mogu kontrolirati stvari za koje stvarno ne mogu biti odgovorni.
Razlog nije u kontroli
Iako je vrijeme brzo prihvaćeno kao način za mjerenje osjećaja kontrole i odgovornosti, istraživači sa Sveučilišta Cardiff pokazali su da je ovaj učinak vjerojatno uzročan. Otkrili su da tu vezu doživljavamo kada gledamo kako jedan događaj postaje rezultat drugog, čak i ako za to nismo direktno odgovorni. Na primjer, kada mehanička poluga pritisne tipku, koja tada reproducira zvuk.
U suštini, to pokazuje da naša percepcija vremena može oblikovati naše razumijevanje uzroka i posljedica. Ta je veza još vidljivija kada je osoba uključena u akciju, ali najvjerojatnije je to posljedica ljudske aktivnosti.
Kako djeca to percipiraju
Zanimljiv prijedlog je da je namjerno vezanje način da saznamo više o svijetu. Možda opažamo dva događaja povezana jedan s drugim kako bismo jasnije shvatili kako svijet funkcionira i kako naši postupci utječu na okoliš. Da bi testirali ovu teoriju, istraživači sa Sveučilišta u Belfastu i Cardiffu proučavaju kako djeca doživljavaju ovaj fenomen. Možda djeca doživljavaju vezu više kao način učinkovitog učenja i razumijevanja svijeta o kojem imaju manje znanja nego odrasli.
S druge strane, djeca mogu imati manje ropstva od odraslih. To može biti zato što oni manje mogu odabrati i koristiti informacije iz vanjskog okruženja. Alternativno, vezivanje može biti održivo tijekom cijelog našeg života i odražavati utjelovljen i nepromjenjiv način doživljavanja i poznavanja svijeta oko nas. Bez obzira na rezultate, ova nam studija može pružiti dragocjen uvid u način na koji upoznajemo svijet.